| 授業コード | 93213951 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 研究指導（地域・歴史研究） | クラス | 51 |
| 履修期 | 後期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 宇野 伸浩 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 修士論文の作成 |
| 学修の概要 | 修士論文の作成にかかわる研究指導を行う。 |
| 学修の到達目標 | 修士論文を完成する。 |
| 授業計画 | 第１回 | テーマ、研究の方向性の確認 修士論文のテーマ、研究の方向性を確認し、それぞれ適切であるかを検証できるようになる。 |
| 第２回 | 研究発表：修士論文アウトラインの検討⓵前半 修士論文の前半のアウトラインを発表し、教員のアドバイスを踏まえて検討できるようになる。 |
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| 第３回 | 研究発表：修士論文アウトラインの検討➁後半 修士論文の後半のアウトラインを発表し、教員のアドバイスを踏まえて検討できるようになる。 |
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| 第４回 | 研究発表：テーマに関する資料の分析①前半 テーマに関する資料の分析を進めることができるようになる。 |
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| 第５回 | 研究発表：テーマに関する資料の分析➁後半 テーマに関する資料の分析ができるようになる。 |
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| 第６回 | 研究発表：テーマに関する資料の分析と結論の見通し⓵解説 資料の分析結果の基づいて、結論への見通しをまとめることができるようになる。 |
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| 第７回 | 研究発表：テーマに関する資料の分析と結論の見通し➁議論 結論への見通しについて議論を踏まえて検証できるようになる。 |
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| 第８回 | 論文執筆計画書の再検討と研究倫理教育 分析結果、結論への見通しを踏まえて、論文執筆計画書を再検討し修正する。研究倫理を守って研究を進めることができるようになる。 |
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| 第９回 | 研究発表：草稿前半の作成⓵論証過程の検討 修士論文の草稿（前半）を作成し、発表できるようになる。 |
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| 第１０回 | 研究発表：草稿前半の作成➁結論の検討 修士論文の草稿（前半）を作成し、発表できるようになる。 |
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| 第１１回 | 研究発表：草稿後半の作成⓵論証過程の検討 修士論文の草稿（後半）を作成し、発表できるようになる。 |
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| 第１２回 | 研究発表：草稿後半の作成➁結論の検討 修士論文の草稿（後半）を作成し、発表できるようになる。 |
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| 第１３回 | 研究発表：論証過程、結論の確認 修士論文の草稿について、論証過程、結論が適切であるかを検証できるようになる。 |
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| 第１４回 | 完成稿の推敲 完成稿を推敲し、原稿の細部について確認し、論文としての完成度を高めることができるようになる。 |
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| 第１５回 | 修士論文の完成と講評 修士論文の完成稿に対する教員の講評を聞き、それに基づいて今後の課題を理解できるようになる。、 |
| 授業外学習の課題 | 修士論文の完成に向けて、授業外の学習として2時間以上、十分な時間をかけて、資料の分析、原稿の作成、原稿の推敲などを行うこと。 |
| 履修上の注意事項 | オリジナリティのある修士論文となるように、資料の分析、原稿の執筆に十分に時間をかけ、独自の結論を出すことができるように努力をしてください。 公認欠席については、欠席時に配布した資料があった場合は後日配布する。 |
| 成績評価の方法・基準 | 研究発表（20％）、修士論文（80％） |
| テキスト | 指定しない。 |
| 参考文献 | 授業内で適宜紹介する。 |
| 主な関連科目 | 地域・歴史研究Ⅲ（中央ユーラシア）、地域・歴史研究Ⅹ（グローバルヒストリー） |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
教室あるいは研究室において授業の前後に質問・相談に対応する。 発表や提出された物に対して、口頭あるいはメールで適宜コメントを行うことにより、受講者にフィードバックを行う。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 法学研究科M国際政治学専攻 | 31500 | 2024～2026 | 1･2 | ○ | ○ | ○ | ○ | - |