| 授業コード | 91114200 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | アジア経済論研究Ⅱ | クラス | |
| 履修期 | 後期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | NGUYEN Duc Lap | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | グローバル化におけるアジア経済の動向と役割 |
| 学修の概要 | 本講義では、グローバル化の進展の中でアジア経済が果たしてきた役割と構造変化を体系的に検討する。東アジアの高度成長、NIEsの発展、ASEAN統合、中国の市場経済化、通貨危機、格差問題などを取り上げ、理論と実証の両面から分析する。 アジア経済を単なる地域研究として扱うのではなく、「成長モデル」「制度」「危機」「統合」「地政学」という視点から構造的に理解し、将来像を論理的に構想できる力を養う。 |
| 学修の到達目標 | 本講義を通じて受講者は： •アジア経済の成長構造を理論的に説明できるようになる •各国の発展モデルの違いと共通点を比較分析できるようになる •アジア通貨危機や格差問題の構造的要因を説明できるようになる •ASEAN統合や中国モデルの意義と課題を評価できるようになる •グローバル経済におけるアジアの役割を論理的に論述できるようになる |
| 授業計画 | 第１回 | アジア経済の全体像と成長の軌跡：アジア経済の歴史的発展過程と主要指標を整理し、アジア成長の特徴を説明できるようになる。 |
| 第２回 | 工業化とキャッチアップ型成長：工業化理論と発展メカニズムを理解し、アジア型成長モデルの特徴を説明できるようになる。 | |
| 第３回 | 開発主義国家と東アジアの奇跡：国家主導型経済モデルを分析し、東アジアの成功要因を説明できるようになる。 | |
| 第４回 | 成長の影とアジア通貨危機：アジア通貨危機の構造を分析し、成長モデルの脆弱性を説明できるようになる。 | |
| 第５回 | 成長と格差のジレンマ：所得格差や社会的不平等を検討し、成長と分配の関係を説明できるようになる。 | |
| 第６回 | グローバル化と構造変化：雁行形態論とその変容を理解し、アジアの産業移転構造を説明できるようになる。 | |
| 第７回 | 国際生産ネットワークと分業構造：国際サプライチェーンの展開を分析し、アジアの分業体制を説明できるようになる。 | |
| 第８回 | アジアの金融システム：東アジア諸国の金融制度を比較し、制度的特徴と課題を説明できるようになる。 | |
| 第９回 | NIEsの発展モデル：韓国・台湾・シンガポール等の発展要因を分析し、キャッチアップの条件を説明できるようになる。 | |
| 第１０回 | ASEANの誕生と地域統合：ASEAN成立の背景を理解し、地域統合の意義を説明できるようになる。 | |
| 第１１回 | ASEAN市場統合の現実と課題：ASEAN経済共同体の進展を分析し、統合の成果と限界を評価できるようになる。 | |
| 第１２回 | ASEAN内部格差とCLMVの挑戦：ASEANの二層構造を理解し、後発国の発展課題を説明できるようになる。 | |
| 第１３回 | 中国の市場経済化と改革開放：中国の経済改革の過程を整理し、社会主義市場経済の特徴を説明できるようになる。 | |
| 第１４回 | 中国モデルと一帯一路構想：中国の発展戦略を分析し、中国モデルの持続可能性を評価できるようになる。 | |
| 第１５回 | アジア経済の未来と地域協力：アジア経済の将来展望を整理し、グローバル経済におけるアジアの役割を論理的に論述できるようになる。 |
| 授業外学習の課題 | 受講者は各回のテーマに関連する文献・統計資料・報道資料等を事前に収集・精読し、授業での議論に備えること。毎回の準備学習および復習にあたり、少なくとも週4時間程度の学習時間を確保することが求められる。 報告・レポートにおいては、単なる要約ではなく、理論的枠組みに基づいた分析および独自の考察を含めることを必須とする。 |
| 履修上の注意事項 | 本授業は討論および報告を重視するため、積極的な参加姿勢を前提とする。公認欠席は規程に基づき取り扱うが、学習内容の補完は各自の責任において行うこと。 やむを得ない事情により欠席する場合は、事前または事後速やかに連絡すること。必要に応じて代替課題を課す場合がある。 |
| 成績評価の方法・基準 | 以下の観点に基づき総合的に評価する。 •報告（30％）：内容の正確性、理論的整理、分析力、発表の構成力 •レポート（40％）：論理性、理論の適用、独自性、資料活用能力 •授業への取り組み（30％）：議論への参加度、発言の質、準備状況 単なる出席のみでは評価対象としない。 |
| テキスト | 指定教科書は設けない。必要な資料および論文は授業内またはオンラインで配布する。 |
| 参考文献 | 1. 坂田 幹男、内山 怜和（2016）『アジア経済の変貌とグローバル化』晃洋書房 2. 三重野文晴、深川由起子(2017)『現代東アジア経済論』ミネルヴァ書房 3. 池部 亮、藤江 秀樹(2016)『分業するアジア―深化するASEAN・中国の分業構造』日本貿易振興機構 |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業内容に関する質問は随時受け付ける。メールでの問い合わせにも対応する。対面での相談を希望する場合は、事前に連絡のうえ日時を調整すること。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学研究科M商学専攻 | － | 2026～2026 | 1･2 | - | - | - | - | - |