| 授業コード | 90343004 | 単位数 | 1 |
| 科目名 | 臨床心理学実験研究Ⅰ | クラス | 04 |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | *下表参考 |
| 担当者 | 児玉 恵美 | 配当年次 | *下表参考 |
| 授業の題目 | 臨床心理学実験研究Ⅰ |
| 学修の概要 | 履修者の研究テーマに基づき,臨床心理学に関する修士論文作成のための指導を行う。 【研究倫理教育を実施する】 【実務経験内容:精神科の病院やクリニックなど主に医療現場にて,臨床心理面接や臨床心理査定を実施してきた。実務経験から得られた知見が,臨床心理学に関する知識の教授や研究指導に活用される。】 |
| 学修の到達目標 | 修士論文作成に向けて,研究テーマの大枠を決定することができる。 |
| 授業計画 | 第1回 | オリエンテーション,研究倫理について 修士論文作成に向けて必要な作業を確認し,具体的なスケジュールを考案することができる。研究倫理をめぐる基本事項を理解し,公正な研究方法を身につけることができる。 |
| 第2回 | 関心のある研究テーマについて発表 修士論文で取り組みたい研究テーマについて考案することができる。 |
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| 第3回 | 研究倫理について 研究倫理に関する基本的な知識について,自分の言葉で説明することができる。 |
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| 第4回 | 学術論文の書き方について 学術論文の書き方について基本的な知識を身につけることができる。 |
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| 第5回 | 文献検索方法の確認 必要な文献が検索できるようになる。(オンデマンド) |
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| 第6回 | 文献レビュー(1)研究テーマに関する文献を調べる:グループA 自分の研究テーマに関連する先行研究について調べることができる。 |
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| 第7回 | 文献レビュー(2)研究テーマに関する文献を調べる:グループB 自分の研究テーマに関連する先行研究について調べることができる。 |
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| 第8回 | 文献レビュー(3)研究テーマに関する文献を発表する:グループA 先行研究を収集し,その概要について発表することができる。 |
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| 第9回 | 文献レビュー(4)研究テーマに関する文献を発表する:グループB 先行研究を収集し,その概要について発表することができる。 |
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| 第10回 | 研究テーマの検討 修士論文で取り組む研究テーマについて考案することができる。 |
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| 第11回 | 研究テーマの検討 研究テーマについて発表し,具体的に検討することができる。 |
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| 第12回 | 研究方法の紹介 どのような研究手法があるかについて基本的な知識を得て,自分の研究に役立てるための準備ができる。 |
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| 第13回 | テーマに沿った研究方法について調べる 研究テーマに沿った研究方法について調べ,考案することができる。 |
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| 第14回 | 研究テーマに沿った研究方法について発表する 考案された研究方法について発表し,具体的に検討することができる。 |
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| 第15回 | 研究テーマの確定 修士論文で取り組む研究テーマを確定することができる。 |
| 授業外学習の課題 | 文献検索,発表資料の作成 課題に要する時間:約60時間 |
| 履修上の注意事項 | 積極的に討論に参加すること。 ブレンド型授業を実施する。Moodle上の指示に従うこと。なお、オンデマンド実施の日程は授業の進行状況によって変わることがある。 公認欠席は欠席として扱うが、単位認定要件には影響しないよう配慮する。 |
| 成績評価の方法・基準 | 発表(40%)と研究への取り組み姿勢(60%)を総合して評価する。 |
| テキスト | 適宜紹介する。 |
| 参考文献 | 日本心理学会 執筆・投稿の手引き(2022改訂版) |
| 主な関連科目 | 臨床心理学実験研究Ⅱ,臨床心理学研究指導Ⅰ・Ⅱ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業中に積極的に質問すること。授業外の質問および相談については,事前にE-mailでアポイントメントを取ること。 課題に対するフィードバックは授業内で行う。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 人文科学研究科M心理学専攻 | - | 2024~2026 | 1・2 | - | - | - | - | - |