| 授業コード | 70023705 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | ゼミナールａ（２０２６） | クラス | 05 |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 隅田 姿 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 世界の教育開発（I） |
| 学修の概要 | 本演習では、世界の教育開発をテーマに研究をするための計画を立てることを目的にします。３年次生は、関心のある研究テーマを見つけ研究のリサーチクエスチョンを決定します。４年次生は関心テーマに関する既存研究の問題点を見つけ、そこから、具体的な研究計画を立てます。 選択する国とテーマは自由ですが、既存研究と比べて独創的なものであることを重視します。調査手法に関しては、エビデンスに基づいた実証研究ができるよう必要な研究方法を紹介します。調査データには一次データを収集（自分でデータ収集を行う）することを推奨します（例えば、広島県内にいる在留外国人、留学生、外国人観光客へのインタビューや外国でのフィールドワークなど）。 本演習では、ペアーワーク、グループワーク、プレゼンテーション、ディスカッションなどの活動を多く取り入れることで、研究スキル以外にも、ゼミ生が自分の意見を正確に伝え、他の意見を正しく理解し、建設的な意見交換ができる技術を身に着けるための場とします。 |
| 学修の到達目標 | １．関心のあるテーマに関して必要な情報を収集し、そこから独自の研究課題を見つけ出すことができる。 ２．研究の調査・分析の計画を立てることができる。 ３．研究の計画に関する発表を行い、他学生と意見交換ができる。 ４．研究の計画を計画書として纏めることができる。 |
| 授業計画 | 第１回 | 世界の教育開発に関する基本的知識 世界の教育開発の現状と動向について理解し、説明できるようになる。 |
| 第２回 | 関心国における教育開発の現状 関心のある国における教育開発の現状と課題についての知識を得て、それを説明できるようになる。 |
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| 第３回 | 社会調査の概要 社会調査の目的と方法を説明できるようになる。 |
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| 第４回 | 研究倫理の概要 研究公正、研究倫理をめぐる基本事項を理解し、公正な研究方法を身に着けることができる。 |
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| 第５回 | 社会調査の方法（１）：先行研究の整理【オンデマンド】 先行研究を整理し、そこから研究課題（リサーチクエスチョン）を見つけることができるようになる。 |
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| 第６回 | 先行研究の発表：前半 主要な先行研究をまとめたものを発表し、クラスメンバー及び教員からコメントをもらうことで研究テーマ・課題を絞ることができるようになる。 |
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| 第７回 | 先行研究の発表：後半 主要な先行研究をまとめたものを発表し、クラスメンバー及び教員からコメントをもらうことで研究テーマ・課題を絞ることができるようになる。 |
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| 第８回 | 社会調査の方法（２）：質的調査手法 質的な調査手法を理解し、使えるようになる。 |
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| 第９回 | 社会調査の方法（３）：量的調査手法 量的な調査手法を理解し、使えるようになる。 |
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| 第１０回 | 社会調査の方法（４）：調査対象者の選定 調査対象者についての複数の選定方法を理解し、自身の研究において適切な対象者を選定できるようになる。 |
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| 第１１回 | 社会調査の方法（５）：研究計画書の作成 研究計画書に含める内容について理解し、研究計画書を作成できるようになる。 |
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| 第１２回 | これまでの学修の振り返り【オンデマンド】 アセスメントテストを通じて、これまでの学修成果を振り返ることができるようになる。 |
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| 第１３回 | 研究計画の発表（１）前半 研究計画を発表し、クラスメンバー及び教員からコメントをもらうことで、改善点を知ることができるようになる。 |
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| 第１４回 | 研究計画の発表（２）後半 研究計画を発表し、クラスメンバー及び教員からコメントをもらうことで、改善点を知ることができるようになる。 |
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| 第１５回 | まとめ 提出した研究成果に対し、教員からのフィードバックを踏まえて課題と次のステップを整理し、後期に向けた実施計画を立てることができるようになる。 |
| 授業外学習の課題 | ・研究のテーマおよび国に関する先行研究の調査とまとめに90時間、研究計画の作成のために90時間の計180時間程度の授業外学習をしてください。 |
| 履修上の注意事項 | ・ブレンド型授業を実施します。オンデマンド授業回における受講の仕方および内容については、第1回の授業にて指示をします。 ・ゼミナールb隅田クラスとセット履修をしてください。 ・本演習では、研究に関する知識と技術を、ペアワークやグループワークをとおして段階的に習得していきます。そのため無断欠席は厳禁です。欠席をしなければならない事象が起きた場合には、事前に（それが難しい場合には事後速やかに）隅田まで欠席の旨を知らせてください。 ・公認欠席時の資料は後日配布します。 |
| 成績評価の方法・基準 | 以下の３点で評価します。 １．先行研究の発表 ３０％ ２．ディスカッションへの貢献 ３０％ ３．研究計画書 ４０％ |
| テキスト | 使用しません。 |
| 参考文献 | 適宜紹介します。 |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・随時、授業前後かメールで対応します。 ・先行研究のまとめおよび研究計画書へのフィードバックは、発表後すぐに行います。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（演習科目） | FGGP30801 | 2019～2022 | 3･4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（演習科目） | FGGP30801 | 2023～2023 | 3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（演習科目） | 71400 | 2024～2026 | 3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（演習科目） | FGRA30801 | 2019～2022 | 3･4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（演習科目） | FGRA30801 | 2023～2023 | 3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（演習科目） | 72400 | 2024～2026 | 3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |