| 授業コード | 70004600 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 政治と社会（中国） | クラス | |
| 履修期 | 第４学期 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 王 偉彬 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 現代中国を読む |
| 学修の概要 | 1949年の中華人民共和国成立から現在に至るまで、中国は世界でも類を見ない激動の歴史を歩んできました。本講義では、毛沢東時代の急進的な政治運動と経済的停滞、その後の鄧小平による「改革開放」がもたらした高度経済成長、そして21世紀の「強国化」へと突き進む道程を概観します。 2010年代以降、中国は「世界の工場」から「世界の市場」へと変貌を遂げました。その一方で、格差是非を目指す「共同富裕」の提唱、不動産バブルの停滞、さらにはハイテク産業の急速な発展といった新たな局面を迎えています。一人当たりGDPは改革開放初期の約300米ドルから1万3千米ドルを突破しましたが、成長鈍化に伴う「中所得国の罠」への懸念、民主化や少数民族をめぐる諸問題、さらには米中対立の激化といった深刻な課題にも直面しています。 本講義では、これら現代中国の諸課題を多角的な視点から分析し、21世紀の国際社会における中国の立ち位置と、中国が向かうべき方向性を共に探ります。 |
| 学修の到達目標 | 多角的視点から中国を見ることができるようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | 社会主義体制の樹立 毛沢東と中華人民共和国の建国 中華人民共和国がどのように樹立されたかが分かるようになる |
| 第２回 | 新中国の国家建設、「階級闘争」と文化大革命 毛沢東時代の政治運動が何だったかを知るようになる。 |
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| 第３回 | 鄧小平と改革開放 なぜ改革開放をするか説明できるようになる |
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| 第４回 | 改革開放 実施の段階と内容 改革開放のステップと内容をあげて述べることができるようになる |
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| 第５回 | 「資本主義市場経済」と世界経済のなかの中国 社会主義市場経済とは何かを知るようになる （オンデマンド） |
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| 第６回 | 経済発展の光と影 急速な経済成長に伴う陰の諸問題とその要因を説明できるようになる |
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| 第７回 | 出稼ぎ労働者「農民工」 中国の特殊な戸籍制度により形成された貧困格差問題を理解できるようになる。 |
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| 第８回 | 1000万人移住計画の「人の都市化」 貧困問題対策がどのように行われたかを知るようになる |
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| 第９回 | 中国の政治・行政と民主化問題 中国の政治事情を述べることができるようになる |
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| 第１０回 | 「受験教育」と「エリート教育」 中国の教育事情の長所と短所をあげて説明できるようになる |
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| 第１１回 | 対外経済関係と「一帯一路」 多く議論された「一帯一路」とは何かを知るようになる （オンデマンド） |
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| 第１２回 | 日中経済・貿易関係 日中経済関係の変遷を解釈できるようになる |
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| 第１３回 | 米中貿易戦争 2018年から起こった米中貿易戦争の背景や要因を解説できるようになる |
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| 第１４回 | 最近中国の社会変化 最近中国の事情を説明できるようになる |
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| 第１５回 | まとめ 中国の過去、現在とゆくえを考える （授業の進度や受講生の理解度により変更する場合がある） |
| 授業外学習の課題 | ・事前学習（1時間程度）：履修者各自で関連する知識を調べ、関連する文献を読んでおくこと。 ・事後学習（2時間程度）：配布資料や指定された文献資料を復習し、配布資料に記載された「問題」を中心に調べ、自分の考えをまとめてください。 |
| 履修上の注意事項 | ■ブレンド型授業を実施します。 ・Moodleを使用し、オンデマンド授業を2回行います。課題は指定された期間内にMoodleに提出してください。 ■公認欠席制度の配慮内容は以下の通りです。 ・公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件および期末試験の受験要件には影響しないよう配慮します。 ■授業資料はMoodleに掲載します。欠席時や紛失の際は、各自でダウンロード・印刷して活用してください。 |
| 成績評価の方法・基準 | 受講態度 20点 課題・リアクションペーパー 30点 期末試験（またはレポート） 50点 （欠席は減点） |
| テキスト | ① 授業内で適宜紹介します。 ② 毎回、独自の授業資料（プリント）を配布します。 |
| 参考文献 | 適宜紹介します。 |
| 主な関連科目 | 中国の歴史と社会 東洋政治外交史 文明論研究 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
①質問・相談は授業前後又はメール（wangwb@shudo-u.ac.jp）で受け付けます。 ②時間のかかる相談はメールで連絡してください。 ③授業内の課題や試験へのフィードバックは、授業時間内または試験終了後にMoodleにて講評を行います。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（地域研究領域） | FGGP20504 | 2019～2022 | 2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（政治領域） | FGRA30310 | 2019～2022 | 3･4 | - | - | - | - | - |