授業コード 63006011 単位数 2
科目名 演習Ⅳ クラス 11
履修期 後期授業 カリキュラム ＊下表参考
担当者 水野　君平 配当年次 ＊下表参考
授業の題目 教育心理学および関連領域に関する演習（４）
学修の概要 卒業論文の内容に関する報告とそれに対する討論を中心に授業を展開する。
履修者は各自の研究内容についてすでに行った調査などの結果報告を中心にパワーポイントを用いたプレゼンテーションを行なう。さらにその発表に対して全体で討論する。
より良い研究にするため討論の場では活発な意見交換が求められる。履修者の進捗及びその他の状況によってスケジュールを変更する場合がある。
学修の到達目標 ● 主体的に研究を進めること（問題解決）ができる。
● 研究内容について明快にプレゼンテーションすること（論理的な科学的主張）ができる。
授業計画 第１回 第1回: ガイダンスおよび研究進捗の現状報告
第２回 第2回:データ収集に向けた最終確認
（データ収集の進捗を確認し、データ分析・統計処理について修得する）
第３回 第3回:データ収集に向けた最終確認
（データ収集の進捗を確認し、データ分析・統計処理について修得する）
第４回 第4回: 調査・研究結果について報告および討論
（調査・研究結果の記述方法について修得する）
第５回 第5回: 調査・研究結果について報告および討論
（調査・研究結果の記述方法について修得する）
第６回 第6回: 調査・研究結果について報告および討論
（調査・研究結果の記述方法について修得する）
第７回 第7回: 調査・研究結果について報告および討論
（調査・研究結果の記述方法について修得する）
第８回 第8回: 研究結果についての考察および論文の書き方についての確認
（調査・研究結果の考察の仕方、論文の書き方について修得する）
第９回 第9回: 研究結果についての考察および論文の書き方についての確認
（調査・研究結果の考察の仕方、論文の書き方について修得する
第１０回 第10回: 研究結果についての考察および論文の書き方についての確認
（調査・研究結果の考察の仕方、論文の書き方について修得する
第１１回 第11回: 研究結果についての考察および論文の書き方についての確認
（調査・研究結果の考察の仕方、論文の書き方について修得する
第１２回 第12回: ゼミ生相互で卒業論文のレビュー
（研究概要をまとめ、批判的検討の方法について修得する）
第１３回 第13回: 卒業論文のプレゼンテーション作成（オンデマンド）
（研究概要をまとめ、プレゼンテーションを作成する）
第１４回 第14回: 卒業論文のプレゼンテーション（前半）
（研究概要をまとめ、プレゼンテーションし、質疑を通し研究を省察する方法を修得する）
第１５回 第15回: 卒業論文のプレゼンテーション（後半）
（研究概要をまとめ、プレゼンテーションし、質疑を通し研究を省察する方法を修得する）
授業外学習の課題 予備調査結果の分析、本調査の実施と結果の分析、授業での報告に向けた準備（レジュメの作成，プレゼンテーション等）、研究論文の作成

上記項目について，各授業回の前後それぞれ２時間程度費やすことを目安に取り組むこと。
履修上の注意事項 授業は参加者の進度によって変更する可能性がある
遅刻や欠席をしないこと（やむを得ず欠席する場合は事前に連絡すること）。
討論に積極的に参加すること｡
公認欠席は欠席として扱う。ただし，プレゼンテーション時に公認欠席となる場合，代替措置で対応する。
発表に対する事後のコメントはWeb上で行うこととしコメントと返答を採点対象とする。
成績評価の方法・基準 発表内容・コメント内容(100%)により評価する。
5回以上の欠席には単位認定をしない場合がある。
テキスト 使用しない。
参考文献 授業内で適宜紹介する。
主な関連科目 演習Ⅲ
卒業論文
オフィスアワー及び
質問・相談への対応		 個別に相談に応じる。
■カリキュラム情報
所属 ナンバリングコード 適用入学年度 配当年次 身につく能力
知識・技能 思考力 判断力 表現力 協創力
健康科学部心理学科（専門発展） FHPS37306 2018～2018 4 - - - - -
健康科学部心理学科（専門発展） － 2019～2022 4 - - - - -
健康科学部心理学科（専門発展） － 2023～2023 4 - ○ - ○ ○
健康科学部心理学科（専門発展） 61400 2024～2026 4 - ○ - ○ ○