| 授業コード | 63005709 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 演習Ⅰ | クラス | 09 |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 義田 俊之 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 心理学文献購読1 |
| 学修の概要 | 本ゼミでは，『心理学論文解体新書』（近藤・浅川 編著）をいっしょに読みます。 卒業論文で使うことが多い統計と研究法を復習した上で，実際の研究論文を読みながら，それらが実際にどのように使われているのかを知ります。心裡統計と研究法の知識を，自分の研究に使えるレベルに引き上げるとともに，研究論文の形式に慣れることを目指します。 |
| 学修の到達目標 | 臨床心理学の研究法を解説した専門書の各章について， (1)簡潔明瞭に要約したレジュメを作成することができる。 (2)内容を解説することができる。 |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション：ゼミの進め方についての説明，発表担当の割当決定，評価方法の説明（オンデマンド） ゼミの進め方・評価方法を理解し、学習計画を立てられる。 |
| 第２回 | 「論文を読むとは」（第1章）の報告とディスカッション（要約の仕方，レジュメの作り方，報告の仕方を義田が解説します） 論文を読む意義を理解し、要約・レジュメ作成・発表の基本技法を習得する。 |
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| 第３回 | 「論文の読み方・まとめ方」（第2章）の報告とディスカッション 論文の構造を把握し、効果的な読み方・まとめ方を実践できる。 |
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| 第４回 | 卒論までの文献攻略の仕方（オンデマンド） 卒論に向けた文献収集・管理の方法を理解する |
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| 第５回 | 「第3章 実験・調査・観察・面接」の報告とディスカッション 実験・調査・観察・面接の各研究法の特徴と適用場面を説明できる |
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| 第６回 | 「第4章 心理統計の読み取り方Ⅰ」の報告とディスカッション 記述統計・推測統計の基礎を理解し、論文中の統計結果を読み取れる |
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| 第７回 | 「第5章 心理統計の読み取り方Ⅱ χ2検定，t検定，分散分析，相関分析」の報告とディスカッション χ²検定・t検定・分散分析・相関分析の結果を正しく解釈できる |
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| 第８回 | 「第5章 心理統計の読み取り方Ⅱ 因子分析，回帰分析，共分散構造分析」の報告とディスカッション 因子分析・回帰分析・共分散構造分析の結果を正しく解釈できる |
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| 第９回 | 「第7章 実験研究のまとめ方①」の報告とディスカッション 実験研究論文の構成と記述の特徴を理解する |
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| 第１０回 | 「第7章 実験研究のまとめ方②」の報告とディスカッション 実験研究の結果・考察の書き方を自身の研究に応用できる |
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| 第１１回 | 「第8章 調査研究のまとめ方①」の報告とディスカッション 調査研究論文の構成と記述の特徴を理解する |
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| 第１２回 | 「第8章 調査研究のまとめ方②」の報告とディスカッション 調査研究の結果・考察の書き方を自身の研究に応用できる |
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| 第１３回 | 「第9章 観察研究のまとめ方①」の報告とディスカッション 観察研究の方法論と論文記述の特徴を理解する |
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| 第１４回 | 文献検索ガイダンス 学術データベースを活用し、研究テーマに適した文献を検索できる |
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| 第１５回 | 「第10章 面接研究のまとめ方①」の報告とディスカッション 面接研究（質的研究）の方法論と論文記述の特徴を理解する |
| 授業外学習の課題 | ・輪読に向けて，「担当箇所の読み込み」，「レジュメの作成」，「発表準備」，「学んだ研究法の整理」の各段階で必要な作業を計画的に進めます。 ・必要な学習時間は，授業1回あたり，少なくとも事前学習2時間（教科書の予習，発表準備），事後学習2時間（学習内容の整理，提起された疑問点の検討）です。 |
| 履修上の注意事項 | ・遅刻・欠席をしないこと（やむを得ない場合は必ず事前に連絡すること）。 ・建設的な時間となるよう，積極的にディスカッションに参加しましょう。 ・公認欠席は欠席として扱いますが，単位認定要件には影響しないよう配慮します。発表担当時に公認欠席となる場合は代替措置で対応します。公認欠席時の資料・配布物はMoodleからダウンロードしてください。 ・ブレンド型授業を実施します。オンデマンド講義はMoodleを使用します。 |
| 成績評価の方法・基準 | 発表内容（論文読解の正確さ=40％，発表の明瞭簡潔さ=20％），ディスカッションへの参加（理解の正確さ=20％，質問量=20％）により評価する。 |
| テキスト | 近藤 龍彰・浅川 淳司（編著）（2022）.心理学論文解体新書:論文の読み方・まとめ方活用ガイド ミネルヴァ書房 |
| 参考文献 | 授業内で適宜紹介します。 |
| 主な関連科目 | 演習Ⅱ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・質問や相談は，授業内，あるいはGoogle Chatなどで随時受け付けます。 ・対面を希望する場合は早めにアポイントを取ってください。 ・課題に対するフィードバックは授業内に行います。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 健康科学部心理学科（専門発展） | FHPS37303 | 2018～2022 | 3･4 | - | - | - | - | - |
| 健康科学部心理学科（専門発展） | FHPS35303 | 2023～2023 | 3･4 | - | ○ | - | ○ | ○ |
| 健康科学部心理学科（専門発展） | 61400 | 2024～2026 | 3･4 | - | ○ | - | ○ | ○ |