授業コード 20089800 単位数 2
科目名 英米の文化・文学ゼミナールA(小説読解) クラス
履修期 前期授業 カリキュラム *下表参考
担当者 石井 善洋 配当年次 *下表参考

授業の題目 『鏡の国のアリス』を読む
学修の概要 英文を読むときは、文中の単語、フレーズの文法的な位置づけが見えなければ、文の理解どころか、辞書を引くことさえままならない。
このゼミナールでは丹念に文法を解析をし、文の構造を把握しながら翻訳する。またなぜそのような翻訳になるのか考える。
さらに作品の背景、現代との関わりなどを分担して調査、グループで発表する。
教材はLewis Carrollの世界的に有名な童話 Through the Looking-Glass(『鏡の国のアリス』)。
学修の到達目標 一定の文法解析ができる。
センテンスを素直に直訳でき、そこから発展的な翻訳ができる。
授業計画 第1回 イントロダクション、
英文法の品詞名を理解する
第2回 Chapter IV Humpty Dumpty p.191、
品詞の働きを理解する
第3回 Chapter IV Humpty Dumpty p.192、
スラッシュ・リーディングと品詞の見分け方を理解する
第4回 Chapter IV Humpty Dumpty p.193   読解:情景を具体的に読む
第5回 Chapter IV Humpty Dumpty p.194   読解:アリスの性格づけ
第6回 Chapter IV Humpty Dumpty p.195   読解:ハンプティダンプティの性格づけ
第7回 Chapter IV Humpty Dumpty p.196   読解:性格に相応しい会話
第8回 作品の背景等の研究発表 グループ AとB   時代背景を理解する
第9回 作品の背景等の発表 グループ CとD   作者の他の作品、同時代の文学作品を理解する
第10回 Chapter IV Humpty Dumpty p.197   読解:丁寧な表現
第11回 Chapter IV Humpty Dumpty p.198   読解:ぶっきらぼうな表現
第12回 Chapter IV Humpty Dumpty p.199   難しい構文:分詞構文
第13回 Chapter IV Humpty Dumpty p.200   難しい構文:付帯状況
第14回 Chapter IV Humpty Dumpty p.201-202   難しい構文:ifのない仮定法
第15回 Chapter IV Humpty Dumpty p.203-204   読解とまとめ
授業外学習の課題 事前学習:テキストの読解に2時間
事後学習:文法知識の整理に1時間
他に決められたトピックスに関するクループ調査に数週間を要する。
履修上の注意事項 欠席は公認欠席を含め4回まで。20 分以上の遅刻は1 回の欠席と見なす。欠席遅刻はそれぞれ3点、1点の減点とする。
なお欠席する場合は必ず事前に連絡すること。<ishii-y@shudo-u.ac.jp>

公認欠席時のプリントは後日配布する。グループ発表時に公認欠席となる場合は代替措置で対応する。
TOEICテストの受験は必須です。スコアが一定以下の場合、他の成績にかかわらず単位を認めません。

【授業の実施形態:対面】

課外でGPS-Academicを受検すること。受験が成績評価の一部になります。
成績評価の方法・基準 積極性20%、グループ発表とレポート20%、試験60%、加えて学期末に実施されるTOEIC-IPテストのスコアを加味して、総合的に判断します。しかしスコアが一定以下の場合、他の成績にかかわらず単位を認めません。
テキスト Through the Looking-Glass(『鏡の国のアリス』)(プリントを配布する)
参考文献 『鏡の国のアリス』 角川
主な関連科目 全ての英語科目
オフィスアワー及び
質問・相談への対応
授業の終わりに質問・相談を受けつける。
特に時間を要する質問は別に日時を協議する。
試験についてのフィードバックは、個別に行うので事前に連絡すること。
ishii-y@shudo-u.ac.jp

■カリキュラム情報
所属 ナンバリングコード 適用入学年度 配当年次 身につく能力
知識・技能 思考力 判断力 表現力 協創力
人文学部英語英文学科(英米の文化・文学) FHEN20203 2017~2022 2・3・4 - - - - -
人文学部英語英文学科(英米の文化・文学) FHEN20203 2023~2023 2・3・4
人文学部英語英文学科(英米の文化・文学) 22400 2024~2025 2・3・4
人文学部英語英文学科(英米の文化・文学) 2026~2026 2・3・4