| 授業コード | 10042008 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 初年次セミナー | クラス | 08 |
| 履修期 | 後期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 富川 久美子 他 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 初年次セミナー（First Year Seminar） |
| 学修の概要 | 初年次セミナーは、修大基礎講座で習った知識をもとに、2年次以降のゼミでの学修を準備する授業です。この授業は、①授業マナー、②効果的な学習方法の理解と練習、③商学部の基礎知識の習得、④ディスカッション力・発表力の習得を目標とします。 |
| 学修の到達目標 | ＊大学教育において、学習者としての認知構造や効果的な学習方法を理解し、活用できるようになります。 ＊商学部で学ぶための関連基礎知識（入門レベルの商学・経営学・経済学の知識）を身につけ、発表できるようになります。 ＊グループワークやディスカッションにおける望ましい参加姿勢やマナーを身につけ、実践できるようになります。 ＊レジュメやプレゼンテーション資料の作成方法、発表方法を身につけ、活用できるようになります。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンスⅠ ・全体ガイダンス、国際交流と異文化理解 ・クラス挨拶 → 国際交流と異文化について理解を深めることができます。 |
| 第２回 | ガイダンスⅡ ・クラスガイダンス：授業ルールおよびクラス運営に関する説明 当講義のルール、担当教員の教育方針、授業全体の構成について理解することができます。 |
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| 第３回 | テキスト第1章（グループ1） 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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| 第４回 | テキスト第2章（グループ2） 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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| 第５回 | テキスト第3章（グループ3） 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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| 第６回 | テキスト第4章（グループ4） 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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| 第７回 | 図書館ガイダンス 図書館の利用方法を学び、文献検索や新聞資料の収集ができるようになります。 |
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| 第８回 | 新聞購読第１章～第４章 テキストで学んだ内容のキーワードをもとに新聞記事を検索し、内容をまとめたものを発表します。 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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| 第９回 | テキスト第5章（グループ5） 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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| 第１０回 | テキスト第6章（グループ6） 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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| 第１１回 | テキスト第7章（グループ7） 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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| 第１２回 | テキスト第8章（グループ8） 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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| 第１３回 | 新聞購読第5章～第8章 テキストで学んだ内容のキーワードをもとに新聞記事を検索し、内容をまとめたものを発表します。 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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| 第１４回 | 専門演習説明会（第1回） 商学科全体での授業となります。 商学科各ゼミナールの学習内容や教員の教育方針について理解し、今後の学びのヒントを得ることができます。 |
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| 第１５回 | 専門演習説明会（第2回） 商学科全体での授業となります。 商学科各ゼミナールの学習内容や教員の教育方針について理解し、今後の学びのヒントを得ることができます。 |
| 授業外学習の課題 | ・事前にテキストを読んでおく必要があります。 ・担当グループはレジュメやプレゼンテーション資料を準備します。 ・事前学修（２時間程度）：次の課題に向けて発表や質問の準備をする。発表者はレジュメを作成し、役割分担をして打合せをしておく。 事後学修（２時間程度）：授業で学修した内容を復習し、それに関する新聞記事を収集、要約して考察を加える。 |
| 履修上の注意事項 | ・基本的に対面授業です。資料のシェアなどでグーグル・クラスルームを活用する場合もあります。 ・ゼミ形式の授業で、アウトプット（プレゼンテーション、ディスカッション、クイズ、リアクションペーパー）を重視します。 ・グループで発表を担当します。 ・授業は基本的に指定テキストの内容を中心に進めますが、必ず指定テキスト内容のみではありません。 ・無断欠席をしないようにしてください。 ・5回以上の欠席は評価対象外とします。 ・10分以上の遅刻は欠席とします。 ・プレゼンテーション時に公認欠席となる場合、代替措置で対応します。 ・授業への積極的な参加と質問を歓迎します。 ・学生対教員、教員対学生のマナーを互いに守りましょう。 ・特にメールのやり取り等、非対面的コミュニケーションにおけるマナーに気を付けましょう。 ・Google Classroomを併用します。 |
| 成績評価の方法・基準 | ・プレゼンテーション（50％）、グループディスカッションおよび意見発表（50％）、受講態度（加減式）を目安として、総合的に評価します。 |
| テキスト | 中央大学商学部編（2019）『高校生からの商学入門』中央大学出版部 四六版,206ページ,990円（税込） > ISBN/JAN：9784805727119 |
| 参考文献 | 必要に応じて紹介する。 |
| 主な関連科目 | 修大基礎講座 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・授業終了後に質問にしてください。 ・訪問によるオフィスアワー（火曜日４時限）で対応しますが、事前にアポを取ってください。 ・質問等のフィードバックは、授業中もしくはGoogle Classroomをとおして行います。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（Ａ１群） | 11200 | 2024～2026 | 1 | ○ | ○ | ○ | ○ | - |