| 授業コード | 10010800 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 金融政策論 | クラス | |
| 履修期 | 後期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | NGUYEN Duc Lap | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 金融政策論（Monetary Policy) |
| 学修の概要 | 本授業は、前期科目「金融システム論」で学んだ金融機関・金融市場などの基礎理解を踏まえ、中央銀行による金融政策が経済と私たちの生活にどのような影響を与えるのかを、日本経済の事例を中心に学ぶことを目的とする。 とくに、日本経済に長期的影響を与えてきたデフレーション、近年のインフレーション、ならびに外国為替の変動を二本柱として扱い、金融政策の目的、政策手段、伝達経路、非伝統的金融政策、信用秩序維持政策、国際通貨制度、為替介入といった論点を体系的に整理する。 文系学生を主な対象とし、制度や背景、理論・政策意図、現実の経済への影響を重視して金融政策を考察する。 |
| 学修の到達目標 | 本授業を修了した学生は、以下の能力を身につけることを目標とする。 •金融政策の目的と中央銀行の役割を説明できるようになる。 •インフレーションとデフレーションの仕組みを理解し、日本経済への影響を整理して説明できるようになる。 •金融政策の主要手段（政策金利、市場公開操作、預金準備操作等）を比較し、それぞれの特徴と限界を説明できるようになる。 •金融政策の伝達経路を、金利・期待・資産価格・為替などの観点から説明できるようになる。 •国際通貨制度と外国為替の仕組みを踏まえ、為替変動が日本経済に与える影響を説明できるようになる。 •外国為替介入やアベノミクスの事例を通じて、金融政策の効果と限界を多面的に考察できるようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | 金融政策と私たちの生活：金利・物価・為替が家計や企業活動に与える影響を具体例で確認し、金融政策が私たちの生活とどのようにつながっているかを理解できるようになる。 |
| 第２回 | インフレーションとデフレーションの基礎：物価とは何かを整理した上で、インフレーションとデフレーションの基本概念や発生の仕組みを理解し、物価変動が経済主体の行動に与える影響を説明できるようになる。 | |
| 第３回 | 日本経済におけるデフレーションとインフレーション：日本の長期デフレーションの特徴と影響を整理し、近年のインフレーションと比較することで、賃金・消費・投資・期待の観点から日本経済への影響を考察できるようになる。 | |
| 第４回 | 中央銀行の役割と金融政策の目的：中央銀行の役割と独立性を理解し、なぜ「物価の安定」が金融政策の最重要目標とされているのかを制度的背景から説明できるようになる。 | |
| 第５回 | 金融政策の基本手段：政策金利、市場公開操作、預金準備操作という三つの主要手段を整理し、特に金利政策と市場公開操作が経済にどのように作用するのかを具体的に理解できるようになる。 | |
| 第６回 | 金融政策の伝達経路と期待：金融政策が金利・信用・資産価格・為替を通じて実体経済に波及する仕組みを理解し、量的緩和やフォワードガイダンスによる期待形成の重要性を説明できるようになる。 | |
| 第７回 | 非伝統的金融政策：ゼロ金利制約の背景を踏まえ、量的緩和などの非伝統的金融政策がなぜ導入されたのかを理解し、その効果と副作用を各国の事例から考察できるようになる。 | |
| 第８回 | 中央銀行と信用秩序維持政策：金融危機時における中央銀行の役割に注目し、信用秩序維持政策や最後の貸し手機能が金融システムの安定に果たす意義を理解できるようになる。 | |
| 第９回 | 国際通貨制度と金融政策：固定相場制と変動相場制を比較し、国際通貨制度の違いが各国の金融政策運営にどのような制約を与えるのかを説明できるようになる。 | |
| 第１０回 | 外国為替の基礎：外国為替市場の基本的な仕組みを整理し、金利差・期待・資本移動が円安・円高を引き起こす要因であることを理解できるようになる。 | |
| 第１１回 | 為替変動と日本経済：円安・円高が物価、企業収益、家計に与える影響を具体例で確認し、為替変動が日本経済全体に及ぼす効果と課題を考察できるようになる。 | |
| 第１２回 | 外国為替介入と金融政策：外国為替介入の仕組みと目的を理解し、日本の事例を通じて、為替介入が金融政策とどのような関係にあるのかを説明できるようになる。 | |
| 第１３回 | アベノミクスの金融政策①（導入の背景）：長期デフレ下で大胆な金融緩和が導入された背景を整理し、アベノミクスの金融政策の主要な内容や目指した狙いを理解できるようになる。 | |
| 第１４回 | アベノミクスの金融政策②（結果と評価）：円安・株価・物価の変化を基に、アベノミクスの金融政策の成果と限界を多角的に評価できるようになる。 | |
| 第１５回 | 総括：金融政策は何ができるのか：本授業で扱った物価、政策手段、信用秩序、為替、政策事例を統合し、金融政策の役割と限界、そして日本経済の今後について自分の言葉で整理できるようになる。 |
| 授業外学習の課題 | 配布資料は事前にダウンロードし、必ず予習を行ってください。 授業で扱う用語や制度について事前に確認し、分からない点を調べておくことで、理解が深まる。 予習・復習には、毎週４時間程度を目安に取り組んでください。 |
| 履修上の注意事項 | 授業では、積極的に質問・発言する姿勢を重視する。 レポートや課題の提出期限は必ず守ってください。 配布資料は Google Classroom に掲載する。 （Classroomコードは初回授業で案内する） 公認欠席は出席扱いにはなりませんが、単位認定要件や期末試験の受験資格に不利益が生じないよう配慮する。 やむを得ず公認欠席となる場合は、代替措置を検討するので、事前に個別相談してください。 |
| 成績評価の方法・基準 | 定期試験（50%)で評価するほか、レポート課題や小テスト（30％）、授業への取り組み（20％）によって総括評価する。 |
| テキスト | 毎週の必要な資料をGoogle Classroomに配信する。 |
| 参考文献 | 1.酒井良清, 前多康男『金融システムの経済学』東洋経済新報社 2.前多康男, 酒井良清, 鹿野嘉昭『金融論をつかむ』有斐閣 3.滝川好夫『やさしい金融システム論』日本評論社 4.白川 方明『現代の金融政策―理論と実際』日本経済新聞出版社 5.その他は授業で紹介する |
| 主な関連科目 | 金融システム論、外国為替論、国際金融論等 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業前後および授業中の質問は随時受け付ける。メールでの質問にも対応する。課題や小テストについては、原則として翌週に総合的なフィードバックを行う。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（Ｂ１群） | FCBS22115 | 2020～2022 | 2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（Ｂ１群） | FCBS22115 | 2023～2023 | 2･3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | - |
| 商学部商学科（Ｂ１群） | 11200 | 2024～2026 | 2･3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | - |
| 商学部経営学科（Ｄ１群） | FCBA24120 | 2020～2022 | 2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（Ｄ１群） | FCBA24120 | 2023～2023 | 2･3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | - |
| 商学部経営学科（Ｄ１群） | 12200 | 2024～2026 | 2･3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | - |