| 授業コード | 02142173 | 単位数 | 1 |
| 科目名 | 英語文法入門Ⅱ | クラス | 73 |
| 履修期 | 後期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 西浦 寛子 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 英語文法入門Ⅱ |
| 学修の概要 | 内容中心の言語活動や意味のあるやりとりを通して、英語の語法・文法に関する知識を体系的に修得し、その理解を深めます。さらに、身につけた知識や理解をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングなどの実践的活動に応用し、文法事項を多角的に活用することで、自ら伝えたい内容を英語で表現できる力を養うことを目指します。 |
| 学修の到達目標 | ・英語文法の基本的な知識を応用し、文脈や目的に応じて適切な語法を用いた英語表現ができるようになる。 ・様々なトピックについて、英語で聞き、読み、自らの考えを英語で表現する活動を通して、コミュニケーション能力を高めることができる。 ・言語への関心を高めるとともに、英語の背景にある文化や思想を理解し、それを異文化理解へと結びつけて考えることができる。 |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション・授業の概要説明 英語文法の特徴や英語文法の学習方法を理解することができる。 |
| 第２回 | Unit 12：Rules（文法項目：助動詞 / トピック：法律・しきたり・決まり事） 助動詞の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第３回 | Unit 13：Folk Tales（文法項目：等位接続詞 / トピック：昔話・おとぎ話） 等位接続詞の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第４回 | Unit 14：News and Events（文法項目：受動態 / トピック：過去から現在のニュースや出来事） 受動態の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第５回 | Unit 15：Amazing Animals（文法項目：頻度を表す副詞 / トピック：動物の生活や人々のスケジュール） 頻度を表す副詞の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第６回 | Unit 16：Feelings（文法項目：-ing,-edで終わる形容詞 / トピック：人間の感情 感情を表す形容詞の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第７回 | Unit 17：World Quiz（文法項目：原級、比較級、最上級 / トピック：世界の地理や文化の比較 原級、比較級、最上級の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第８回 | Unit 12～17のまとめと学修の振り返りのテスト これまでの学修成果を振り返ることができる。 |
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| 第９回 | Unit 18：Business（文法項目：基本的な前置詞 / トピック：ビジネス 基本的な前置詞の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第１０回 | Unit 19：Environment（文法項目：従位接続詞 / トピック：環境問題） 従位接続詞の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第１１回 | Unit 20：Old Sayings（文法項目：不定詞と動名詞 / トピック：ことわざ） 不定詞と動名詞の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第１２回 | Unit 21：Professions（文法項目：関係詞 / トピック：様々な職業） 関係詞の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第１３回 | Unit 22：What If（文法項目：仮定法 / トピック：現実にあり得ない話題） 仮定法の用法を理解し、その知識をリスニング、リーディング、スピーキング、ライティングの活動に応用することができる。 |
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| 第１４回 | これまで扱った文法事項やトピックに関する情報を活用したアウトプットの活動 選択したトピックについて、自らの考えを英語で表現することができる。 |
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| 第１５回 | Unit 18～22のまとめと学修の振り返りのテスト これまでの学修成果を振り返ることができる。 |
| 授業外学習の課題 | １回の授業につき、合計2時間の事前事後学修が求められます。 事前学修：受講前に、Vocabulary，Grammar Practice, Readingに取り組んでください。分からない単語や表現などは事前に調べておく必要があります。 事後学修：授業で扱った内容を復習し、学修内容の定着を図ってください。 |
| 履修上の注意事項 | 授業内では様々な言語活動を取り入れますので、積極的に参加してください。 公認欠席では資料配布等の配慮は行いますが、本授業の欠席回数の上限である5回には含めてカウントします。 自身の英語運用能力測定のため、学期終盤に行われる TOEIC(R) L&R IP / TOEIC(R) Bridge に申し込み、受験してください。 【2024年度以降生：レベル1の学生が履修可能です】 【公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件、または期末試験の受験要件には影響しないように配慮します。(この一文は自動挿入されています。)】 【自身の英語運用能力測定のため、学期終盤に行われるTOEIC(R) L&R IP/TOEIC(R) Bridgeに申し込み、受験してください。(この一文は自動挿入されています。)】 |
| 成績評価の方法・基準 | 小テスト(25%)，中間テスト(25%), 期末テスト(25%), 課題(20%), 授業姿勢(5%)で評価する。 |
| テキスト | 山本 厚子 / 大須賀 直子 / 真野 千佳子 / 岡本 京子 / Benedict Rowlett 『コミュニケーションのためのベーシック・グラマー －最新版－ Living Grammar -New Edition-』（成美堂、2021年） ISBN：9784791972272 |
| 参考文献 | |
| 主な関連科目 | 英語I・II（リーディング，ライティング），英語III・IV（スピーキング，リスニング），英語語法I・II |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
質問は授業内および授業前後に受け付けます。また、個別の質問や相談がある場合は、メールでも対応可能です。 テストや課題に対するフィードバックは、授業内またはオンラインで行います。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 商学部経営学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 経済科学部現代経済学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 経済科学部経済情報学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 人文学部教育学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 人文学部英語英文学科（国際理解科目） | － | 2024～2026 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部社会学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 法学部法律学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 人間環境学部人間環境学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 健康科学部心理学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 健康科学部健康栄養学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | - | - | ○ | - |