| 授業コード | 02120671 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 英語読解Ⅱ | クラス | 71 |
| 履修期 | 後期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 山岡 啓子 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 英語読解課題クリア |
| 学修の概要 | 本講義では、英語の長文が読めない人、TOEICスコアが300点から、600点にとどかず伸び悩んでいる人などを対象に、前期講義で習得した読解法知識を活用し、新たに使用するTOEIC対策用のテキスト（リーディングセクション問題のみ）で、適切なトレーニングを実践していきます。 受け身だけではないグループ学習も重視して、積極的授業参加を期待します。 必要に応じて、補助教材も使用する授業展開の可能性もあります。 |
| 学修の到達目標 | 正しい文法知識を修得し、文の構造を正しくとらえることができるようになる。つまり、英語の長文を読むスピードも理解力も向上し、試験のスコアアップにもつながる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス （授業の進め方、評価方法、学習方法など説明する）選択科目なので、履修登録完了後、クラス全体の英学習状況によって、授業計画、進め方に若干変更の可能性もあります。 |
| 第２回 | Unit 1 Part 5-7 ウエブサイト広告文の読解習得法をできるようになる。 | |
| 第３回 | Unit 2 Part 5-7 品詞問題を含め、ウエブサイト広告文読解法を習得できるようになる。 | |
| 第４回 | Unit 3 Part 5-7 語彙・語法問題 社内文書とＥメールの読解法を習得できるようになる。 | |
| 第５回 | Unit 4 Part 5-7 品詞問題 告知・オンラインチャットの読解方法のを習得できるようになる。 | |
| 第６回 | Unit 5 Part 5-7 接続詞・前置詞問題 パンフレット・オンラインチャットの読解法を習得できるようになる。 | |
| 第７回 | Unit 6 Part 5-7 語彙・語法問題 記事の読解方法を習得できるようになる。 | |
| 第８回 | Unit 7 Part 5-7 関係詞 求人広告の読解 ダブルパッセージの読解方法を習得できるようになる。 | |
| 第９回 | 11/25 オンデマンド授業 オンデマンド課題（Moodle配信）オンラインで読解問題を一人で取り組む（解答や解説の理解）ことにより、英語力を確認できる。 | |
| 第１０回 | Unit 8 Part 5-7 代名詞 記事の読解 ダブルパッセージの読解方法を習得できるようになる。 | |
| 第１１回 | Unit 12 Part6 Part 7 広告の読解 トリプルパッセージの読解方法を習得できるようになる。 | |
| 第１２回 | Unit 13 Part 6 Part 7 広告の読解 トリプルパッセージの読解方法を習得できるようになる。 | |
| 第１３回 | Unit 14 Part6 Part7 手紙の読解 トリプルパッセージの読解方法を習得できるようになる。 | |
| 第１４回 | 1/13 オンデマンド授業 オンデマンド課題（Moodle配信）オンラインで読解問題を一人で取り組む（解答や解説の理解）ことにより、英語力を確認できる。 | |
| 第１５回 | 後期学習のまとめ・復習 学習目標到達の確認をし、自分の適した試験準備ができる。 |
| 授業外学習の課題 | １回の授業につき、事前事後学習合わせて、3時間とする。 事前学習 ９０分 授業の予習として、新しいユニットを解答しておく。 事後学習 ９０分 復習として、授業内容を全部、見直す。音読や、ノートまとめをする。 |
| 履修上の注意事項 | オンデマンド授業を最大２回実施する。公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件、または期末試験の受験要件には影響しないように配慮します。 公認欠席時の資料配布は後日配布思案す。小テストやプレゼンテーション時の公認欠席は、代替措置で対応します。 自身の英語運用能力測定のために、学期終盤に行われる学内TOOEIC/TOEIC Bridgeを受験すると、評価に含めます。 【レベル2の学生が履修可能です】 【公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件、または期末試験の受験要件には影響しないように配慮します。(この一文は自動挿入されています。)】 【自身の英語運用能力測定のため、学期終盤に行われるTOEIC(R) L&R IP/TOEIC(R) Bridgeに申し込み、受験してください。(この一文は自動挿入されています。)】 |
| 成績評価の方法・基準 | 期末試験40％ 受講態度60%(課題・小テスト含む）を目安に総合的に評価する。 |
| テキスト | Getting The Edge for The TOEIC L&R Test 成美堂 Emiko Matsumoto ISBN: 978-4-7919-7341-5 |
| 参考文献 | |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
質問・相談は授業内外で受け付けます。必要なフィードバックは、Moodleにて対応します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 商学部経営学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 人文学部英語英文学科（国際理解科目） | － | 2024～2026 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部社会学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 法学部法律学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 法学部国際政治学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 健康科学部心理学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |