| 授業コード | 02106571 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 資格英語Ⅲ | クラス | 71 |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | ダイクス 久美子 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 資格英語Ⅲ（TOEIC Training Ⅲ） |
| 学修の概要 | この授業では、TOEIC® Listening & Reading Test対策用テキストを用い、英語力の向上とスコア470点以上の達成を目指します。授業内では毎回、Part 1～6までを網羅した問題に取り組み、課題としてPart 7にも取り組むことで、TOEICに必要な総合的なスキルを身につけます。 特にリスニングでは、ディクテーション（英語の書き取り）活動を取り入れ、聞き取れなかった部分を文法や文脈から補う力を養います。これにより、音声理解力だけでなく、語彙・文法を含めた総合的な英語力の向上を図ります。 リーディングセクションでは、分詞・関係詞・不定詞などを含む複雑な文構造を、文法を意識しながら正確に理解できるようにします。また、スキャニングやスキミングといった、速く正確に読むための読解スキルも身につけます。 授業では、取り組んだ内容をグループで共有し、不明点があれば教え合ったり、クラス全体で質問を共有したりしながら、より深い理解を目指します。そのため、十分な予習を行い、積極的にグループ活動に参加する姿勢が求められます。 さらに、ユニットごとにディクテーション・語彙・文法などの小テストを実施します。継続的な復習を行い、学習内容を確実に定着させることが期待されます。 |
| 学修の到達目標 | TOEIC特有のビジネスシチュエーションに親しみ、それに関連する語彙を習得することで、試験問題の内容をより迅速かつ正確に把握できるようになります。 また、リーディングセクションの学習では、「なぜその選択肢が正解なのか」を根拠をもって考える力を養います。これにより、感覚的に解答するのではなく、文法や語法の知識に基づいて選択できるようになります。 さらに、リスニングを含めた復習の習慣を身につけることで、スコア向上だけでなく、継続的な英語学習習慣の定着も目指します。 |
| 授業計画 | 第１回 | クラスイントロダクション（授業内容、成績評価基準、履修上の注意事項など）と、英語での自己紹介などを行い、今学期の授業でグループ学習で取り組むにあたっての準備を行います。TOEICの受験にあたりテストの構成や時間配分など、受験にあたって知っておくべきことを学びます。また、Pre-testで学期はじめの実力を確認します。 |
| 第２回 | 予定に関する語彙や場面表現を学習します。あわせて５文型を整理し、英文構造への理解を深めます。学んだ内容を問題演習に活用し、実践的な解答力を養います。 | |
| 第３回 | 数量表現や関連語彙を扱い、状況に応じた言い回しを身につけます。名詞の基本的な働きを復習し、文中での使い方を確認します。 | |
| 第４回 | 命令や依頼の表現を中心に語彙とシチュエーションを学びます。形容詞・副詞の用法を整理し、意味の違いに注意しながら演習に取り組みます | |
| 第５回 | 広告や宣伝に関する語彙を扱い、実際のビジネス場面を想定して理解を深めます。フレーズ・リーディングを取り入れ、まとまりで読む力を養います。 | |
| 第６回 | 時間に関する表現を学び、応答のパターンを確認します。動名詞の用法を復習し、問題演習を通して定着を図ります。 | |
| 第７回 | 場所を尋ねる場面を想定し、必要な語彙や表現を身につけます。to不定詞の働きを整理し、文法問題への応用力を高めます。 | |
| 第８回 | ユニット１～６のおさらいを振り返りテストを通して行います。ここまでで習った内容について質問会を行い内容の理解を深めます。 | |
| 第９回 | 確認の場面で使われる語彙や表現を学習します。分詞の用法を整理し、文構造の理解を強化します。 | |
| 第１０回 | 留守番電話のメッセージを題材に語彙や表現を扱います。スキャニングの技法を学び、必要な情報を素早く探す力を養います。 | |
| 第１１回 | 助言に関する表現を学び、場面に応じた使い分けを確認します。受動態を復習し、文の視点の違いを理解します。 | |
| 第１２回 | 誘いの場面を取り上げ、自然なやり取りを学習します。比較表現を整理し、文中での適切な使用を確認します。 | |
| 第１３回 | 申し出に関する語彙や表現を扱います。関係詞を復習し、より複雑な文の理解力を高めます。 | |
| 第１４回 | 講演者紹介の場面を想定し、関連語彙を学びます。スキミングの技法を身につけ、文章の要点を素早く把握する力を養います。あわせて課題としてPost-testを実施し、学期末の到達度を確認します。 | |
| 第１５回 | ユニット７～１２のおさらいを振り返りテストを通して行います。またここまでで習った内容について質問会を行い内容の理解を深めます。 |
| 授業外学習の課題 | 指示する予習を行ってください。授業終了後は、十分な時間をかけて復習をしてください。学習した語彙や、教科書の音源をダウンロードして聞くなどの復習の習慣を身につけてください。 ※各授業に対し、計3～4時間の予習や復習を行う必要があります。 |
| 履修上の注意事項 | ★本クラスは授業中グループ内で話し合いをしながら進めます。積極的な参加を求めますので（授業参加度の評価に含めます）、予習等の準備をして臨み、チームメイトと協力できるようにしましょう。 ◎欠席は「公認欠席も含めて」上限４回です。それ以上欠席があった場合には期末試験を受けることができません。(公認欠席にあたるかどうかは教学センターの指示を仰いでください。)公認欠席の場合には個別に対応を致します。公認欠席が認められた場合には教員に教学センターから連絡がありますが、学生本人からも教員までEメールにて連絡して、指示を受けられるようにしてください。（連絡方法はClass Websiteに示してあります。） ◎公共交通機関の遅延により遅刻する場合には授業終了後、遅延証明をご提示ください。 ※その他、授業に関しての心得等は、ページ下部のURLからClass Websiteを必ず確認して初回授業に望んでください。 【2024年度以降生：レベル3・4の学生が履修可能です】 【2023年度以前生：レベル3の学生が履修可能です】 【公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件、または期末試験の受験要件には影響しないように配慮します。(この一文は自動挿入されています。)】 【自身の英語運用能力測定のため、学期終盤に行われるTOEIC(R) L&R IP/TOEIC(R) Bridgeに申し込み、受験してください。(この一文は自動挿入されています。)】 |
| 成績評価の方法・基準 | 授業中のグループ活動への積極的参加態度10％ 学習内容の習熟度(ユニット小テスト）30％ 課題への取り組み 20％ ユニット振り返りテスト 40％ ※Pre-testとPost-testは実力を自覚するためのものですので、成績評価の対象にはしませんが、実力把握のためしっかりと取り組んでください。 |
| テキスト | Masahiko Yamaguchi, George W. Pifer著 『TOEIC® TEST Trainer Target 470, Revised Edition』 センゲージラーニング ISBN 978-4-86312-260-4 |
| 参考文献 | オンライン辞書や文法添削サイトなど事前学習や授業に役立つリンク等を適宜指示します。 |
| 主な関連科目 | 資格英語Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
まなびコモンズでのオフィスアワーでの面談、もしくは電子メールで受け付けます。詳しくはページ下部のURLからClass Websiteにてご確認ください。また、多くの生徒に共通した質問に関しては授業中にフィードバックします。加えて、課題の結果から誤答率が多い問題については優先して解説します。 |
| URLリンク | Class Website (SS2026 DYKES) |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 商学部経営学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 人文学部英語英文学科（国際理解科目） | － | 2024～2026 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部社会学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 法学部法律学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 法学部国際政治学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 健康科学部心理学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2026 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |