| 授業コード | 63006110 | 単位数 | 4 |
| 科目名 | 卒業論文 | クラス | 10 |
| 履修期 | 年間授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 義田 俊之 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 卒業論文 |
| 学修の概要 | 本科目では，臨床心理学およびその関連領域における卒業研究の計画，実施，論文執筆までの一連のプロセスを指導します。研究テーマの決定から，先行研究のレビュー，研究計画の立案，調査・実験の実施，データ分析，論文執筆まで，段階的に進めていきます。 【実務経験内容：精神科クリニックにおいて予診の聴取や臨床心理面接の実施。中学・高校のスクールカウンセラーとして生徒・保護者へのカウンセリングおよび教職員へのコンサルテーション】 |
| 学修の到達目標 | 1. 研究テーマを適切に設定し，研究計画を立案できる 2. 先行研究を体系的にレビューし，研究の位置づけを明確にできる 3. 適切な研究方法を選択し，実施できる 4. データを適切に分析し，結果を解釈できる 5. 研究論文を学術的な形式で執筆できる |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション：卒業研究の進め方，年間スケジュールの確認，成績評価の方法と規準 |
| 第２回 | 研究テーマの検討（1）：自身の関心領域を発表し，文献検索の方法を習得する。 | |
| 第３回 | 研究テーマの検討（2）と文献レビュー：研究テーマ案を発表し，文献リストを作成する。 | |
| 第４回 | 先行研究のレビューと研究計画：重要文献を報告し，研究目的を明確化する。 | |
| 第５回 | 研究計画の立案（1）：研究デザインを決定し，仮説を設定する。 | |
| 第６回 | 研究計画の立案（2）：対象者と測定方法を決定する。 | |
| 第７回 | 研究計画の発表：研究計画を発表し，フィードバックを受ける。 | |
| 第８回 | 研究実施の準備（1）：調査材料と実施手順を作成する。 | |
| 第９回 | 研究実施の準備（2）：研究参加者の募集計画を立て，依頼文書を作成する。 | |
| 第１０回 | パイロット調査の実施と調整：パイロット調査を実施し，必要な改善を行う。 | |
| 第１１回 | データ収集開始：データ収集を開始する。 | |
| 第１２回 | データ収集（1）：データ収集を継続し，進捗状況を報告する。 | |
| 第１３回 | データ収集（2）：データ収集を継続し，追加募集の必要性を検討する。 | |
| 第１４回 | データ収集の完了とデータ整理：最終的なデータ収集を完了し，データを整理する。 | |
| 第１５回 | 研究方法の補足学習 | |
| 第１６回 | データ分析の計画：具体的な分析手順を決定する。 | |
| 第１７回 | データ分析の実施（1）：記述統計量を求める。 | |
| 第１８回 | データ分析の実施（2）：仮説を検証するための分析を行う。 | |
| 第１９回 | データ分析の実施（3）：詳細な分析を完了する。 | |
| 第２０回 | 中間発表の準備：発表資料を作成し，プレゼンテーションを練習する。 | |
| 第２１回 | 中間発表会：分析結果を発表し，フィードバックを得る。 | |
| 第２２回 | 論文執筆の準備：論文の構成を決定し，執筆スケジュールを立てる。 | |
| 第２３回 | 論文執筆指導（1）：「問題と目的」の章を執筆する。 | |
| 第２４回 | 論文執筆指導（2）：「方法」の章を執筆する。 | |
| 第２５回 | 論文執筆指導（3）：「結果」の章を執筆する。 | |
| 第２６回 | 論文執筆指導（4）「考察」の章を執筆する。 | |
| 第２７回 | 論文執筆指導（5）：引用文献リストと付録を作成する。 | |
| 第２８回 | 論文執筆指導（6）：論文全体を推敲し，完成させる。 | |
| 第２９回 | 最終発表の準備：最終発表の資料を作成し，発表練習を行う。 | |
| 第３０回 | 最終発表会：研究成果を発表し，全体を総括する。 |
| 授業外学習の課題 | ・研究計画に沿って，「文献収集・整理」，「データ収集の準備と実施」，「データの整理・分析」，「論文の執筆・改訂」の各段階で必要な作業を計画的に進める。 ・必要な学習時間は，授業1回あたり，少なくとも事前学習2時間，事後学習2時間である。 |
| 履修上の注意事項 | ・提出期限は厳守すること。 ・相談は早めに行うこと。 ・フィードバックを受けて物事を改善すること。 ・公認欠席は欠席として扱うが，単位認定要件には影響しないよう配慮する (ただし，本科目は通年集中科目であり，研究の進捗に応じて指導を行う)。 |
| 成績評価の方法・基準 | 卒業論文の評価ルーブリック（100%）により総合的に評価する。評価ルーブリックは添付ファイル「卒業論文・評価ルーブリック」を参照すること。 |
| テキスト | 使用しない。 |
| 参考文献 | ・日本心理学会「執筆投稿の手びき」（2022年版）https://psych.or.jp/manual/ ・その他，各人のテーマに合わせて適宜紹介する。 |
| 主な関連科目 | 演習Ⅲ，演習Ⅳ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・研究を進める上での質問や相談は，授業内，あるいはメールなどで随時受け付ける。 ・対面を希望する場合は早めにアポイントを取ること。 ・課題に対するフィードバックは授業内に行う。 |
| 添付ファイル | 心理学科卒業論文ルーブリック.pdf | 説明 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 健康科学部心理学科（専門発展） | FHPS37307 | 2018～2022 | 4 | - | - | - | - | - |
| 健康科学部心理学科（専門発展） | FHPS35307 | 2023～2023 | 4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 健康科学部心理学科（専門発展） | 61400 | 2024～2025 | 4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |