| 授業コード | 50005401 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 環境アセスメント | クラス | 01 |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 喜多川 進 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 環境アセスメント Environmental Impact Assessment |
| 学修の概要 | 持続可能な社会をつくるための必須のツールである環境アセスメントについて，その目的，現状，課題を学びます。 |
| 学修の到達目標 | 環境アセスメントについて理解し，政策の実態を説明できるようになります。 |
| 授業計画 | 第１回 | イントロダクション |
| 第２回 | 環境アセスメントとは何か | |
| 第３回 | 環境アセスメントの誕生 | |
| 第４回 | 高度成長と環境アセスメント | |
| 第５回 | 環境政策と環境アセスメント | |
| 第６回 | 地方自治体レベルでの制度化の推進 | |
| 第７回 | 国レベルでの制度化の挫折 | |
| 第８回 | 環境影響評価法の成立とその特徴 | |
| 第９回 | 環境アセスメントの実態 | |
| 第１０回 | 簡易アセスメント | |
| 第１１回 | 戦略的環境アセスメント | |
| 第１２回 | 環境アセスメントのケーススタディー（1）藤前干潟（オンデマンド） | |
| 第１３回 | 環境アセスメントのケーススタディー（2）身近な事例を考える（オンデマンド） | |
| 第１４回 | 環境アセスメントにおける住民参加と情報公開 | |
| 第１５回 | 試験及び授業全体のまとめ |
| 授業外学習の課題 | 講義内容について，予習・復習を各2時間程度かけておこなうことを心掛けてください。また講義内容に関連する，新聞やインターネット上のニュースなどにも関心を持ってください。 |
| 履修上の注意事項 | 【ブレンド型授業を実施】 Moodle上に資料等をアップロードします。 【公認欠席について】 公認欠席については欠席としてカウントしますが，テストや発表の際に公認欠席の場合，適宜対応します。 |
| 成績評価の方法・基準 | リアクションペーパー（10%），定期試験（90％）で評価します。 |
| テキスト | ありません。適宜資料を配布します。 |
| 参考文献 | 原科幸彦『環境アセスメントとは何か―対応から戦略へ』岩波新書, 2011年. 環境アセスメント学会編『環境アセスメント学入門―環境アセスメントを活かそう』恒星社厚生閣, 2019年. |
| 主な関連科目 | 入門特殊講義（環境と政治・行政） |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業に関する質問・相談については講義終了後に受け付けます。またメールでの相談にも適宜対応します。なお，教員のメールアドレスは授業のなかでお伝えします。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 人間環境学部人間環境学科（基礎科目） | FHES23105 | 2018～2022 | 2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（基礎科目） | FHES13105 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | ○ |
| 人間環境学部人間環境学科（基礎科目） | 51200 | 2024～2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | ○ |