| 授業コード | 20087501 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | Writing Ⅱ | クラス | 01 |
| 履修期 | 後期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 石田 崇 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | Writing Ⅱ_01 |
| 学修の概要 | この授業では、まず、模範とすべき質の高い英語の動画およびスクリプトを分析しながら、言語学の内容および英語表現のインプットを徹底的におこない、その後、ライティングをする上で重要と思われるポイントを理解します。とくに、英語学習者（特に日本語を母語に持つ英語学習者）によくみられる文法上の誤りや不自然さについて、(i)どこがどのように間違っているのか、(ii)どのように直せばより自然な英語になるのか、(iii)問題となる英語表現は対応する日本語表現とどのような点で異なるのかも学びます。 |
| 学修の到達目標 | ①より自然な英語表現を書くことができる。 ②（アカデミック）ライティングにおける注意点を説明できる。 ③（アカデミック）ライティングにおける日本語と英語の違いを説明できる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス（授業の進め方などの説明） |
| 第２回 | Good grammarとは何か(1):英語の構造 英語の文型を振り返り、構造を意識する。 |
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| 第３回 | Good grammarとは何か(2):英語の論理 英語には英語の論理があることを学ぶ。 |
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| 第４回 | Good grammarとは何か(3):数の概念 英語の数の概念が日本語と異なる点に注意する。 |
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| 第５回 | Prescriptive vs. Descriptive Rules(1):数の一致 数の一致が生じない場合があることを知る。 |
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| 第６回 | Prescriptive vs. Descriptive Rules(2):指示（確認テスト①） 英語において対象を指示するとはどのようなことかを知る。 |
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| 第７回 | Prescriptive vs. Descriptive Rules(3):指示表現の種類（オンデマンド） 英語の指示表現の種類を知る。 |
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| 第８回 | Prescriptive vs. Descriptive Rules(4):名詞（オンデマンド） 英語における名詞が表す概念を体系的に学ぶ。 |
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| 第９回 | Law of Natureとしての言語(1):複合語 英語の複合語形成を学ぶ。 |
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| 第１０回 | Law of Natureとしての言語(2):形容詞 対象を形容するとはどのようなことかを知る。 |
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| 第１１回 | Law of Natureとしての言語(3):形容詞の種類 英語の形容詞の種類を知る。 |
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| 第１２回 | 言語におけるRegularity(1):副詞 英語の副詞を体系的に学ぶ。 |
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| 第１３回 | 言語におけるRegularity(2):副詞による修飾 英語の副詞による修飾表現を学ぶ。 |
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| 第１４回 | 言語におけるRegularity(3):名詞句表現 英語の名詞句を体系的に学び、英語において名詞句構造が重要な役割を果たすことを知る。 |
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| 第１５回 | 後期の振り返りとまとめ（確認テスト②） |
| 授業外学習の課題 | 事前学修（2時間程度）：学修には、英和辞典だけではなく英英辞典も積極的に利用すること(Oxford Learner's DictionaryやCollins Online Dictionaryなど)。 事後学修（2時間程度）：その日の講義内容について十分に復習をすること。 |
| 履修上の注意事項 | ※ブレンド型授業を実施します（Moodleを使用）。 ※英語英文学科で提供している科目については、公認欠席を含め、欠席はいかなる事情があっても４回までとします。欠席時の資料は希望者に対して後日配布します。 ※自身の英語運用能力測定のため、学期終盤に行われる TOEIC(R) L&R IP に申し込み、受験してください。 |
| 成績評価の方法・基準 | 平常点（20%）および確認テスト（2回）（80%）を目安に総合的に評価する。 |
| テキスト | プリントを配布するので、テキストを購入する必要はありません。 Heycock, Caroline (2015) Generative Syntax 1.1: Prescriptive and Descriptive Rules, https://www.youtube.com/watch?v=xq5g82Kx8c4 |
| 参考文献 | 必要に応じて紹介します。 |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・質問・相談等は授業の前後に対応します（他の可能な対応については初回授業時に説明します）。 ・課題のフィードバックは、授業時に行います。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 人文学部英語英文学科（英語力練成） | FHEN20106 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部英語英文学科（英語力練成） | FHEN20106 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | - | - | ○ | - |
| 人文学部英語英文学科（英語力練成） | 22200 | 2024～2025 | 1･2･3･4 | ○ | - | - | ○ | - |