授業コード 20054900 単位数 2
科目名 サブカルチャー論Ｂ クラス
履修期 後期授業 カリキュラム ＊下表参考
担当者 相田　美穂 配当年次 ＊下表参考
授業の題目 ポップカルチャーを社会学の視点から考察する
学修の概要 この講義では、主におたくを事例として現代日本のポップカルチャーを社会学の視点から考察する。
ポップカルチャー（pop culture）は、日本語では「大衆文化」と訳される言葉であり、とりわけ「大衆文化」を肯定的にとらえる場合にマスカルチャー（mass culture）と区別して使用される。
現代日本を代表するポップカルチャーの例では、漫画、アニメ、ゲーム、ライトノベル等がしばしば取り上げられ、それらは「おたく」が好むとされてきた文化と重なっている。これらを前提として、おたくが好むとされてきた文化をポップカルチャーの視点から考察することを通じて、現代日本社会で人々が何を「ポップ／ポピュラー」と位置付けてきたのかを読み解いていく。
学修の到達目標 社会学でのポップカルチャー研究の対象や概念を理解できる。
授業で学んだポップカルチャー概念を使用しておたくを説明できる。
授業計画 第１回 講義ガイダンス：講義の進め方や評価方法について理解する
第２回 ポップカルチャー概念①：文化とは何かの視点から学ぶ
第３回 ポップカルチャー概念②：上位文化／下位文化との対比から学ぶ
第４回 ポップカルチャー概念③：大衆文化（マス・カルチャー）との対比から学ぶ
第５回 ポップとは何か？①：「みんな」の形成から考える
第６回 ポップとは何か？②：「みんな」が共有する文化から考える
第７回 ポップとは何か？③：「みんな」がアクセスするメディアから考える
第８回 おたくの文化史①：おたくの命名と「おたく」と名指された文化を学ぶ
第９回 おたくの文化史②：おたく評価の転換点と「おたく」を象徴していた文化を学ぶ
第１０回 おたくの文化史③：ポップ化する現代のおたく文化を学ぶ
第１１回 おたくのジェンダー①：おたく＝男性イメージを考える
第１２回 おたくのジェンダー②：腐女子／やおい／BLについて学ぶ
第１３回 おたくのジェンダー③：腐女子はポップか？について考える
第１４回 おたくから見たポップカルチャー：おたくはポップか？について考える
第１５回 講義まとめ：ポップカルチャーの現在について学びを深める
授業外学習の課題 事前学修（2時間程度）：指示した文献を熟読し、概要と論点、疑問点を整理する。疑問点については自分で調べるほか、授業時に質問できるよう質問内容を整理しておく。
事後学修（2時間程度）：講義内容を整理し、疑問点は文献にあたって解決するほか、授業時に質問できるよう質問内容を整理しておく。
日常的な事象をサブカルチャーの視点から見直す習慣を持つことが望ましい。
履修上の注意事項 講義ではおたくや腐女子に言及します。次の2点のいずれかに該当する人は、履修を控えてください。
　①おたくや腐女子に抵抗感がある。
　②性的な描写を含む事例や、男性同士の恋愛に対して抵抗感がある。
　　（必要に応じて、口頭での説明や具体的な事例を提示することがあります）。
履修者数によっては、講義の一環として少人数のグループ作業を行う場合があります。
履修者の理解に合わせて、講義内容を変更する場合があります。

公認欠席制度の配慮内容は次の通りです。
　公認欠席は欠席としてカウントしません。
　公認欠席時の資料等は後日対応します。
　レポート課題確定時（課題としての小レポートおよび期末レポート）に公認欠席となる場合、後日対応します。
成績評価の方法・基準 受講態度（不定期の小レポート提出を含む）（50%）、期末レポート(50%）を総合的に判断する。欠席は減点。
テキスト なし。
使用する場合は、別途指示します。
参考文献 片上平二郎,2017，『「ポピュラーカルチャー論」講義――現代意識の社会学――』晃洋書房
主な関連科目 サブカルチャーの社会学
オフィスアワー及び
質問・相談への対応		 講義時および講義前後に対応します。
■カリキュラム情報
所属 ナンバリングコード 適用入学年度 配当年次 身につく能力
知識・技能 思考力 判断力 表現力 協創力
人文学部人間関係学科社会学専攻（社会学専門科目） FHHS23237 2017～2022 2･3･4 - - - - -
人文学部人間関係学科社会学専攻（社会学専門科目） FHHS23237 2023～2023 2･3･4 ○ ○ - - -
人文学部教育学科（関連学科科目） FHED25113 2017～2022 2･3･4 - - - - -
人文学部教育学科（関連学科科目） FHED25113 2023～2023 2･3･4 ○ ○ - - -