| 授業コード | 12062624 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | ゼミナールⅢ | クラス | 24 |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 世良 和美 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 組織のマネジメントを企業の事例で考える |
| 学修の概要 | 3年次前期のゼミでは、2年次に進めた経営学の基礎的知識の学習を継続しつつ（理論面）、身近な企業事例の調査分析（実践面）に取り組む。 具体的には、引き続きテキストの輪読、レジュメの作成、報告、議論等を重ねるとともに、チーム単位で、広島の身近な企業を選定し事例調査及び分析等の活動に取り組む。これら理論と実践をつなぐためのスキルとして、文章作成技術、論理的思考法、調査方法等についても、随時触れていく。 |
| 学修の到達目標 | １．主要な経営理論が、実際の企業の事例で理解できる。 ２．１．を援用し、企業分析ができる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス（講義の進め方、スケジュール） 授業の概要や到達目標を理解し、自分なりのゴールイメージを描くことができる |
| 第２回 | テキスト第7章 企業の採用と人材育成 テキスト第7章に沿って、企業の人材採用の視点や人材育成手法を学び、理解できるようになる |
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| 第３回 | テキスト第8章 企業の評価と報酬 テキスト第8章に沿って、企業の人事評価手法を学び、理解できるようになる |
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| 第４回 | 企業の事例調査① 問いを立てる 【オンデマンド】 企業の事例調査に際し、問いを立て、事例調査の出発点を築くことができる |
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| 第５回 | 企業の事例調査② 関連データや文献を検索・入手する 企業の事例調査に際して立てた問いについて、関連データや必要な文献を検索・入手できるようになる |
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| 第６回 | 企業の事例調査③ 関連データや文献を分析する 関連データや文献を読み、立てた問いについて分かったこと/分からないことを整理できるようになる |
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| 第７回 | 企業の事例調査④ 研究の方向性を設定する 研究の問いを絞り込み、方向性を定め、全体のストーリーが構成できるようになる |
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| 第８回 | テキスト第9章 企業の動機づけとリーダーシップ テキスト第9章に沿って、動機づけやリーダーシップ理論を学び、理解できるようになる |
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| 第９回 | 企業の事例調査⑤ フィールド調査の準備 企業見学/企業訪問/アンケート調査/インタビュー調査等、必要な調査を選定し、調査項目が設定できるようになる |
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| 第１０回 | 企業の事例調査⑥ フィールド調査の実施 準備したフィールド調査を計画通り遂行できるようになる |
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| 第１１回 | 企業の事例調査⑦ フィールド調査のまとめ（報告レポートの作成） 実施した調査の結果を文章化・図表化し、報告レポートにまとめられるようになる |
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| 第１２回 | 学生自由報告① ここまでの企業の事例調査結果を報告し、討論・修正できるようになる（第１グループ） |
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| 第１３回 | 学生自由報告② ここまでの企業の事例調査結果を報告し、討論・修正できるようになる（第２、第3グループ） |
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| 第１４回 | 学生自由報告③ ここまでの企業の事例調査結果を報告し、討論・修正できるようになる（第４グループ） |
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| 第１５回 | まとめ 第1～14回を振り返って自ら描いたゴールイメージと照合・チェックし、次ステップが展望できるようになる |
| 授業外学習の課題 | １．輪読の際は、必ずテキストを読んでくる ２．報告の際は、レジュメ・資料を作成し事前に提出する ３．日頃から、学習内容に関連した情報を収集する 予習（2時間程度）： 毎講義の最後に次回の講義のテーマを予告するので、各自で必ずテキストの該当箇所を読み、できるだけ予備知識・関連事項を調べるなどして、講義に臨んでください。 復習（2時間程度）： テキスト、レジュメ、ノート等を用いて復習し、講義内容を整理するとともに、不明点は各自で調べて次回の講義に臨んでください。 |
| 履修上の注意事項 | ・ブレンド型授業（Google Classroom）を実施する予定です。 ・テキストを読んでくること。 ・報告担当者はしっかり準備をすること。 ・活発に議論すること。 ・企業見学/訪問やゲストスピーカー等を組み込む可能性があります。 公認欠席について ・公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件または期末試験の受験要件には影響しないよう配慮します。 ・公認欠席認定の流れ： 学生は教学センターへ公認欠席届を提出し、教学センターが申請書、必要書類を確認して公認欠席と認めたものについて、教員に連絡する。 ・公認欠席など出欠に関する措置については、第1回（イントロダクション）で詳しく説明します。 |
| 成績評価の方法・基準 | 報告･討論60％、レポート･受講態度40％で評価します。 ただし、全体で5回以上欠席の場合は、評価対象外とします。 |
| テキスト | 井上善海・遠藤真紀・山本公平編著『企業経営入門』中央経済社、2022年4月。 |
| 参考文献 | 適宜指示する。 |
| 主な関連科目 | 経営学関係、企業論、企業の社会的責任 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
オフィスアワー及び質問・相談への対応 ・質問・相談は、基本的に授業課題での記入、または講義中および終了時に受け付けます。 ・木曜4限の後に研究室でも対応可能ですので、事前にメールで予約をお願いします。 ・メールでの問い合わせは ksera＆＆alpha.shudo-u.ac.jpで受け付けます。（＆＆の部分を@に変更してください） 授業課題、レポート等に関するフィードバックの方法 ・講義中もしくはGoogle Classroom等での講評等により行います。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部経営学科（Ｆ群） | FCBA36031 | 2019～2022 | 3･4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（Ｆ群） | FCBA36031 | 2023～2023 | 3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |