授業コード | 05100408 | 単位数 | 2 |
科目名 | 初年次セミナー | クラス | 08 |
履修期 | 後期授業 | カリキュラム | *下表参考 |
担当者 | 富川 久美子 他 | 配当年次 | *下表参考 |
授業の題目 | 初年次セミナー(First Year Seminar) |
学修の概要 | 初年次セミナーは、修大基礎講座で習った知識をもとに、2年次以降のゼミでの学修を準備する授業です。この授業は、①授業マナー、②効果的な学習方法の理解と練習、③商学部の基礎知識の習得、④ディスカッション力・発表力の習得を目標とします。 |
学修の到達目標 | *大学教育において、学習者としての認知構造や効果的な学習方法を理解し、活用できるようになります。 *商学部で学ぶための関連基礎知識(入門レベルの商学・経営学・経済学の知識)を身につけ、発表できるようになります。 *グループワークやディスカッションにおける望ましい参加姿勢やマナーを身につけ、実践できるようになります。 *レジュメやプレゼンテーション資料の作成方法、発表方法を身につけ、活用できるようになります。 |
授業計画 | 第1回 | ガイダンスⅠ ・全体ガイダンス、国際交流と異文化理解 ・クラス挨拶 → 国際交流と異文化について理解を深めることができます。 |
第2回 | ガイダンスⅡ ・クラスガイダンス:授業ルールおよびクラス運営に関する説明 当講義のルール、担当教員の教育方針、授業全体の構成について理解することができます。 |
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第3回 | *マナー講座①(外部講師による実施) 大学での学習に必要なマナーを身につけることができます。 |
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第4回 | テキスト第1章(グループ1) 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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第5回 | テキスト第2章(グループ2) 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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第6回 | テキスト第3章(グループ3) 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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第7回 | テキスト第4章(グループ4) 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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第8回 | マナー講習 | |
第9回 | 図書館ガイダンス 図書館の利用方法を学び、文献検索や新聞資料の収集ができるようになります。 |
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第10回 | テキスト第5章(グループ5) 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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第11回 | テキスト第6章(グループ6) 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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第12回 | テキスト第7章(グループ7) 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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第13回 | テキスト第8章(グループ8) 準備してきた課題についてグループ別に、発表、質問、解答、グループディスカッションをします 知識を整理し、効果的なプレゼンテーション方法やディスカッションをできるようにします。 |
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第14回 | 専門演習説明会(第1回) 商学科全体での授業となります。 商学科各ゼミナールの学習内容や教員の教育方針について理解し、今後の学びのヒントを得ることができます。 |
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第15回 | 専門演習説明会(第2回) 商学科全体での授業となります。 商学科各ゼミナールの学習内容や教員の教育方針について理解し、今後の学びのヒントを得ることができます。 |
授業外学習の課題 | ・事前にテキストを読んでおく必要があります。 ・担当グループはレジュメやプレゼンテーション資料を準備します。 ・事前学修(2時間程度):次の課題に向けて発表や質問の準備をする。発表者はレジュメを作成し、役割分担をして打合せをしておく。 事後学修(2時間程度):授業で学修した内容を復習し、それに関する新聞記事を収集、要約して考察を加える。 |
履修上の注意事項 | ・基本的に対面授業です。資料のシェアなどでグーグル・クラスルームを活用する場合もあります。 ・ゼミ形式の授業で、アウトプット(プレゼンテーション、ディスカッション、クイズ、リアクションペーパー)を重視します。 ・グループで発表を担当します。 ・授業は基本的に指定テキストの内容を中心に進めますが、必ず指定テキスト内容のみではありません。 ・無断欠席をしないようにしてください。 ・5回以上の欠席は評価対象外とします。 ・10分以上の遅刻は欠席とします。 ・プレゼンテーション時に公認欠席となる場合、代替措置で対応します。 ・授業への積極的な参加と質問を歓迎します。 ・学生対教員、教員対学生のマナーを互いに守りましょう。 ・特にメールのやり取り等、非対面的コミュニケーションにおけるマナーに気を付けましょう。 |
成績評価の方法・基準 | ・プレゼンテーション(50%)、グループディスカッションおよび意見発表(50%)、受講態度(加減式)を目安として、総合的に評価します。 |
テキスト | 中央大学商学部編(2019)『高校生からの商学入門』中央大学出版部 四六版,206ページ,990円(税込) > ISBN/JAN:9784805727119 |
参考文献 | 必要に応じて紹介する。 |
主な関連科目 | 修大基礎講座 |
オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・授業終了後に質問にしてください。 ・訪問によるオフィスアワー(火曜日4時限)で対応しますが、事前にアポを取ってください。 |
所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
商学部商学科(修道スタンダード科目) | - | 2016~2016 | 1 | - | - | - | - | - |
商学部商学科(修道スタンダード科目) | WSSF10201 | 2017~2022 | 1 | - | - | - | - | - |
商学部商学科(修道スタンダード科目) | WSSF10201 | 2023~2023 | 1 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
商学部経営学科(修道スタンダード科目) | - | 2016~2016 | 1 | - | - | - | - | - |
商学部経営学科(修道スタンダード科目) | WSSF10201 | 2017~2022 | 1 | - | - | - | - | - |
商学部経営学科(修道スタンダード科目) | WSSF10201 | 2023~2023 | 1 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |