授業コード | 02134571 | 単位数 | 2 |
科目名 | 時事英語Ⅴ | クラス | 71 |
履修期 | 前期授業 | カリキュラム | *下表参考 |
担当者 | TENNANT, John M. | 配当年次 | *下表参考 |
授業の題目 | English for Current Affairs |
学修の概要 | This course aims to develop students' ability to comprehend and respond critically to English language media. Authentic (or authentic-like) items from online/TV news will be used to develop students' listening comprehension skills. |
学修の到達目標 | While providing students with a knowledge of journalistic English, the course will also help develop the ability to: - understand the gist of a news report - extract factual information from a news report - distinguish between fact & opinion - follow the sequence of reported events - make a brief oral/written summary of a news item - recognize characteristic features of broadcast news English |
授業計画 | 第1回 | Course introduction Text Lesson 1: First autonomous ship ... |
第2回 | Text Lesson 2: The seaweed-eating sheep ... | |
第3回 | Text Lesson 3: Video game developers cash in ... Media Journal 1 |
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第4回 | Text Lesson 4: Ugandan children back to school ... | |
第5回 | Text Lesson 5: Street art transforms ... Lisbon | |
第6回 | Text Lesson 6: Waste not, want not ... Media Journal 2 |
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第7回 | Text Lesson 7: Ethiopian girls take on ... | |
第8回 | Text Lesson 8: Africa to press climate finance ... Midterm test |
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第9回 | Text Lesson 9: Tourism's gifts and woes ... Media Journal 3 |
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第10回 | Text Lesson 10: Untapped potential ... | |
第11回 | Text Lesson 11: ...Europe starts slow return of ... | |
第12回 | Text Lesson 12: Torfaera, the motor sport ... Media Journal 4 |
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第13回 | Text Lesson 13: ... plans to tax livestock burps and farts | |
第14回 | Text Lesson 14: Poverty and activism combine ... | |
第15回 | Course review Text Lesson 15: Rwandan company transforms .... "killer lake" ... Media Journals - Final reflections |
授業外学習の課題 | Textbook assignments (done through Moodle) Media Dialogue journals Classroom discussion and short presentations Midterm and final tests Students are expected to study for three hours per week out of class. 1) 1.5 hours should be spent previewing the material for the next class (e.g. textbook, handouts, internet research). 2) 1.5 hours should be spent reviewing notes and materials from the previous class. |
履修上の注意事項 | 【対面授業を実施します】 We will have classes face to face, but will also use Moodle and other online tools for any online study. Absences, including authorized absences (公認欠席), are strictly limited to no more than 5 times per semester. 公認欠席について: Individual instruction will be provided for students with authorized absences. 自身の英語運用能力測定のため、学期終盤に行われる TOEIC(R) L&R IP / TOEIC(R) Bridge に申し込み、受験してください。Please register and take the TOEIC(R) Bridge test at the end of the semester to assess your English proficiency. 【公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件、または期末試験の受験要件には影響しないように配慮します。(この一文は自動挿入されています。)】 【レベル4の学生が履修可能です】 |
成績評価の方法・基準 | Textbook assignments: 30% Media Dialogue journals: 25% Participation in discussion: 15% Midterm test: 10% Final test: 20% |
テキスト | AFP World News Report 7 Shishido, M., Murphy, K., & Takahashi, M. (Seibido, ISBN 978-4-7919-7288-3) |
参考文献 | |
主な関連科目 | |
オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
My office hours are 15:30-16:30 on Tuesday and 16:00-17:00 on Thursday. You will receive my email address in the 1st class. Regular feedback will be given during classes. Questions are always welcome and can be asked in class, during office hours, or through email. |
所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
商学部商学科(E群) | FCBS15415 | 2018~2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
商学部商学科(E群) | FCBS15415 | 2023~2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
商学部商学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
商学部経営学科(E群) | FCBA15415 | 2019~2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
商学部経営学科(E群) | FCBA15415 | 2023~2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
商学部経営学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
経済科学部現代経済学科(I群) | FECE10911 | 2019~2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
経済科学部現代経済学科(I群) | FECE10911 | 2023~2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
経済科学部現代経済学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
経済科学部経済情報学科(I群) | FEEI10911 | 2019~2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
経済科学部経済情報学科(I群) | FEEI10911 | 2023~2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
経済科学部経済情報学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
人文学部教育学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
人文学部英語英文学科(国際理解科目) | - | 2024~2025 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
人文学部社会学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
法学部法律学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
人間環境学部人間環境学科(関連科目) | FHES18403 | 2018~2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
人間環境学部人間環境学科(関連科目) | FHES18403 | 2023~2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
人間環境学部人間環境学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
健康科学部心理学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
健康科学部健康栄養学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
国際コミュニティ学部国際政治学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |
国際コミュニティ学部地域行政学科(国際理解科目) | 00100 | 2024~2025 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | - | - |