| 授業コード | 90350500 | 単位数 | 4 |
| 科目名 | 社会問題の社会学調査演習Ⅰ | クラス | |
| 履修期 | 年間授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 仁井田 典子 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 社会問題の社会学に関する実証的研究 |
| 学修の概要 | 質的調査を用いて、社会問題の社会学に関する実証的な調査研究を行なう。 |
| 学修の到達目標 | テーマ設定、社会調査の計画を行い、調査を実施する。 |
| 授業計画 | 第１回 | 社会調査とは何か |
| 第２回 | 社会調査の考え方 | |
| 第３回 | 質的社会調査①：インタビュー調査 | |
| 第４回 | 参与観察調査②：参与観察調査 | |
| 第５回 | 調査テーマの設定①：仮説を立てる | |
| 第６回 | 調査テーマの設定②：仮説を検証する | |
| 第７回 | 調査計画の策定①：調査項目を作成する | |
| 第８回 | 調査計画の策定②：調査のスケジュールを立てる | |
| 第９回 | 予備調査①予備調査の計画 | |
| 第１０回 | 予備調査②予備調査の計画再考 | |
| 第１１回 | 予備調査③予備調査の計画確定 | |
| 第１２回 | 予備調査④予備調査の結果 | |
| 第１３回 | 予備調査⑤：予備調査の結果整理 | |
| 第１４回 | 予備調査⑥：予備調査の検証 | |
| 第１５回 | 予備調査⑦：まとめ | |
| 第１６回 | 本調査①：予備調査を踏まえて計画を立てる | |
| 第１７回 | 本調査②：本調査の計画を検討する | |
| 第１８回 | 本調査③：本調査の計画を再考する | |
| 第１９回 | 本調査④：本調査の計画を確定する | |
| 第２０回 | 本調査⑤：本調査の実施における問題点を挙げる | |
| 第２１回 | 本調査⑥：本調査の実施における課題を検討する | |
| 第２２回 | 本調査⑦：本調査の結果 | |
| 第２３回 | 調査データの整理の方法 | |
| 第２４回 | 調査データを整理する | |
| 第２５回 | 調査データの分析方法 | |
| 第２６回 | 調査データを分析する | |
| 第２７回 | 調査データを解釈する方法 | |
| 第２８回 | 調査データを解釈する | |
| 第２９回 | 補足調査を行う | |
| 第３０回 | 調査結果の報告を行う |
| 授業外学習の課題 | 毎回出された課題に取り組むこと。 |
| 履修上の注意事項 | 公認欠席は欠席としてカウントしませんが、出席にはなりません。 |
| 成績評価の方法・基準 | 課題への取り組み（70％）、最終授業での調査結果報告（30％）で評価します。 |
| テキスト | |
| 参考文献 | 前田拓也ほか編、2006、『最強の社会調査入門――これから質的調査をはじめる人のために』ナカニシヤ出版 上野千鶴子、2018、『情報生産者になる』ちくま新書 |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
質問や相談については、授業後またはメールで対応します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 人文科学研究科M社会学専攻 | 23500 | 2024～2024 | 1･2 | ○ | - | ○ | ○ | ○ |