| 授業コード | 90110029 | クラス | 29 |
| 科目名 | 特殊研究指導 | 単位数 | 4 |
| 担当者 | 木村 弘 | 履修期 | 年間授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 論文指導 |
| 授業の概要 | 学位論文の作成について全般的な指導を行う。 |
| 学習の到達目標 | 研究方法論を説明できる。 論文構成を論理的に説明できる。 研究内容の精緻化ができる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス：論文作成の基本事項 シラバスの説明をする。研究論文作成の基本事項に関する知識を得る |
| 第２回 | 研究方法論の確認①：テーマ設定 研究論文の適切なテーマ設定に関する知識を得る |
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| 第３回 | 研究方法論の確認②：問題設定，リサーチクエスチョン 研究論文の作成のための問題設定やリサーチクエスチョンの設定に関する知識を得る |
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| 第４回 | 研究方法論の確認③：組織測定の方法 研究論文の作成に必要な組織の測定方法に関する知識を得る |
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| 第５回 | 学生報告①：ここまでの確認（オンデマンド） 研究論文の作成に関するこれまでの説明を通じた全体的な知識を得る |
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| 第６回 | 先行研究の確認①：基礎理論について 研究論文の作成のための基礎理論の重要性に関する知識を得る |
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| 第７回 | 先行研究の確認②：経営戦略について 研究論文の作成のため，経営戦略に関する先行研究に関する知識を得る |
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| 第８回 | 先行研究の確認③：事業戦略について 研究論文の作成のため，事業戦略に関する先行研究に関する知識を得る |
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| 第９回 | 先行研究の確認④：中小企業研究について 研究論文の作成のため，中小企業の先行研究に関する知識を得る |
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| 第１０回 | 先行研究の確認⑤：企業全般にわたる内容確認 これまでの説明を通じた全体的な検討をする |
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| 第１１回 | 学生報告②：論文構成の確認 報告や議論を通じて，自分の論文構成を確認する |
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| 第１２回 | 分析枠組みの確認①：問題意識との関連性 研究論文の作成のため，問題意識の設定のやり方を確認する |
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| 第１３回 | 分析枠組みの確認②：重要理論の活用 研究論文の作成のため，重要な先行研究の活用に関する確認ができるようになる |
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| 第１４回 | 分析枠組みの確認③：比較指標の検討 研究論文の作成のため，組織や企業を比較する指標に関して確認ができるようになる |
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| 第１５回 | 学生報告③：分析枠組みの提示 報告や議論を通じて，自分の研究論文の分析枠組みの提示について確認ができるようになる |
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| 第１６回 | 学生報告④：分析枠組みの吟味 報告や議論を通じて，自分の研究論文の分析枠組みについて考えられる |
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| 第１７回 | 学生報告⑤：分析枠組みの全体的な検討 報告や議論を通じて，自分の研究論文の全体的な検討を重ねられる |
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| 第１８回 | 考察部分の確認①：問題意識との関連性 研究論文の作成のため，問題意識と内容の関連性について確認ができるようになる |
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| 第１９回 | 考察部分の確認②：理論援用の確認 研究論文の作成のため，援用する理論の妥当性などに関して確認ができるようになる |
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| 第２０回 | 考察部分の確認③：学術論文としての意義確認 研究論文の作成のため，論文自体の意義がどこにあるのかを確認ができるようになる |
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| 第２１回 | 考察部分の確認④：全体的な確認 研究論文の作成のため，論文全体の整合性について確認ができるようになる |
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| 第２２回 | 学生報告⑥：問題意識からこれまでの確認 研究論文の作成のため，問題意識と研究内容の検討が適切かどうかを改めて確認ができるようになる |
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| 第２３回 | 学生報告⑦：先行研究と考察について 自分の研究論文の先行研究と考察について適切かどうかを確認ができるようになる |
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| 第２４回 | 論文全体の確認①：研究背景の意義確認 研究論文で設定した研究の背景や意義が適切かどうかを確認ができるようになる |
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| 第２５回 | 論文全体の確認②：先行研究との関連性 研究論文で設定した先行研究と考察内容の関連性について改めて確認ができるようになる |
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| 第２６回 | 論文全体の確認③：分析と考察の確認 研究論文で設定した分析枠組みや考察の整合性について確認ができるようになる |
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| 第２７回 | 学生報告⑧：分析と考察の確認 報告と議論を通じて，自分の研究論文の分析と考察について改めて確認ができるようになる |
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| 第２８回 | 学生報告⑨：結論部分の確認 報告と議論を通じて，自分の研究論文の結論部分を中心に内容の確認ができるようになる |
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| 第２９回 | 学生報告⑩：最終的な確認 報告と議論を通じて，自分の研究論文の全体的な製造性の最終確認ができるようになる |
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| 第３０回 | まとめ 研究論文作成の基本事項の確認をする これまでの議論を通じた全体的な論文作成に関する知識の確認ができるようになる |
| 授業外学習の課題 | 論文作成に向けて自主的に取り組むこと。 事前学修（2時間程度）：各自でテキストを事前に読んだり，予備知識を集めたりしておくこと。 事後学修（2時間程度）：授業で分からなかったことを各自で調べておくこと。 課題のフィードバックは授業で行います。 |
| 履修上の注意事項 | 積極的に研究活動に取り組むこと。 公認欠席は欠席として扱いますが，単位認定要件には影響しないよう配慮します。 公認欠席時の資料は後日配付します。 |
| 成績評価の方法・基準 | 研究の取組み態度３０％，研究内容７０％で評価する。 |
| テキスト | 別途指示する。 |
| 参考文献 | 別途指示する。 |
| 主な関連科目 | 経営関係全般。 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
講義以外でもメールで対応する。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学研究科D経営学専攻 | － | 2023～2023 | 1-3 | ○ | ○ | ○ | ○ | - |
| 商学研究科D経営学専攻 | 12700 | 2024～2024 | 1-3 | ○ | ○ | ○ | ○ | - |