| 授業コード | 90110004 | クラス | 04 |
| 科目名 | 特殊研究指導 | 単位数 | 4 |
| 担当者 | 坂根 嘉弘 | 履修期 | 年間授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 日本経済史の研究 |
| 授業の概要 | 個人の研究テーマに沿って、先行研究の研究史を批判的に検討し、資料を収集・分析し、自らの研究論文を作成する。 |
| 学習の到達目標 | ①主要な先行研究を理解する。②文献資料、第一次資料を収集し、分析する。③研究論文を作成する。 |
| 授業計画 | 第１回 | イントロダクション この講義の計画について説明する。 どのような形で研究論文を作成していくかについて、基礎的な知識を得ることができる。 |
| 第２回 | 研究課題の設定 各自の研究課題を設定し、論文作成の第一歩とする。 |
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| 第３回 | 先行研究の批判的検討と自らの分析枠組みの構築① 人口動態の視点から 人口動態の史的研究について、先行研究を批判的に検討し、自らの研究枠組みを構築していく。そのなかで、人口動態についての基礎的な知識を得ることができる |
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| 第４回 | 先行研究の批判的検討と自らの分析枠組みの構築② 経済成長の視点から 経済成長の史的研究について、先行研究を批判的に検討し、自らの研究枠組みを構築していく。そのなかで、経済成長についての基礎的な知識を得ることができる |
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| 第５回 | 先行研究の批判的検討と自らの分析枠組みの構築③ 農業の視点から 農業の史的研究について、先行研究を批判的に検討し、自らの研究枠組みを構築していく。そのなかで、農業についての基礎的な知識を得ることができる |
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| 第６回 | 先行研究の批判的検討と自らの分析枠組みの構築④ 製造業の視点から 製造業の史的研究について、先行研究を批判的に検討し、自らの研究枠組みを構築していく。そのなかで、製造業についての基礎的な知識を得ることができる |
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| 第７回 | 先行研究の批判的検討と自らの分析枠組みの構築⑤ 金融の視点から 金融の史的研究について、先行研究を批判的に検討し、自らの研究枠組みを構築していく。そのなかで、金融についての基礎的な知識を得ることができる |
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| 第８回 | 先行研究の批判的検討と自らの分析枠組みの構築⑥ 商業の視点から 商業の史的研究について、先行研究を批判的に検討し、自らの研究枠組みを構築していく。そのなかで、農業についての基礎的な知識を得ることができる |
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| 第９回 | 先行研究の批判的検討と自らの分析枠組みの構築⑦ 自らが決めた研究課題の先行研究批判 自らが決めた研究課題の基本的枠組みを構築するため、先行研究を批判的に検討する。関連する分野の批判的視点からの見取り図を得ることができる |
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| 第１０回 | 文献資料の収集・検討① 本学所蔵の文献資料による報告 当初案 本学所蔵の文献資料を収集し読み込むことにより、報告の当初案を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第１１回 | 文献資料の収集・検討② 本学所蔵の文献資料による報告 改訂案 本学所蔵の文献資料を収集し読み込むことにより、報告の改訂案を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第１２回 | 文献資料の収集・検討③ 本学所蔵の文献資料による報告 完成版 本学所蔵の文献資料を収集し読み込むことにより、報告の完成版を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第１３回 | 文献資料の収集・検討④ 他大学所蔵の文献資料による報告 当初案 他大学所蔵の文献資料を収集し読み込むことにより、報告の当初案を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第１４回 | 文献資料の収集・検討⑤ 他大学所蔵の文献資料による報告 改訂案 他大学所蔵の文献資料を収集し読み込むことにより、報告の改訂案を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第１５回 | 文献資料の収集・検討⑥ 他大学所蔵の文献資料による報告 完成版 他大学所蔵の文献資料を収集し読み込むことにより、報告の完成版を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第１６回 | 第一次資料の収集・検討① 本学所蔵の第一次資料による報告 当初案 本学所蔵の第一次資料を収集し読み込むことにより、報告の当初案を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第１７回 | 第一次資料の収集・検討② 本学所蔵の第一次資料による報告 改訂案 本学所蔵の第一次資料を収集し読み込むことにより、報告の改訂案を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第１８回 | 第一次資料の収集・検討③ 本学所蔵の第一次資料による報告 完成版 本学所蔵の第一次資料を収集し読み込むことにより、報告の完成版を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第１９回 | 第一次資料の収集・検討④ 他大学所蔵の第一次資料による報告 当初案 他大学所蔵の第一次資料を収集し読み込むことにより、報告の当初案を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第２０回 | 第一次資料の収集・検討⑤ 他大学所蔵の第一次資料による報告 改訂案 他大学所蔵の第一次資料を収集し読み込むことにより、報告の改訂案を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第２１回 | 第一次資料の収集・検討⑥ 他大学所蔵の第一次資料による報告 完成版 他大学所蔵の第一次資料を収集し読み込むことにより、報告の完成版を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第２２回 | 第一次資料の収集・検討⑦ 資料館・博物館所蔵の第一次資料による報告 当初案 資料館・博物館所蔵の第一次資料を収集し読み込むことにより、報告の当初案を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第２３回 | 第一次資料の収集・検討⑧ 資料館・博物館所蔵の第一次資料による報告 改訂案 資料館・博物館所蔵の第一次資料を収集し読み込むことにより、報告の改訂案を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第２４回 | 第一次資料の収集・検討⑨ 資料館・博物館所蔵の第一次資料による報告 完成版 資料館・博物館所蔵の第一次資料を収集し読み込むことにより、報告の完成版を作成する。その検討により、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第２５回 | 文献資料・第一次資料の解釈と討論。研究論文の作成のためのプレゼンテーション① 論文論旨の骨組みの報告 当初案 文献資料・第一次資料の解釈と討論をもとに、研究論文の作成のための当初案のプレゼンテーションを行う。それにより、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第２６回 | 文献資料・第一次資料の解釈と討論。研究論文の作成のためのプレゼンテーション② 論文論旨の骨組みの報告 改訂案 文献資料・第一次資料の解釈と討論をもとに、研究論文の作成のための改訂案のプレゼンテーションを行う。それにより、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第２７回 | 文献資料・第一次資料の解釈と討論。研究論文の作成のためのプレゼンテーション③ 論文論旨の骨組みの報告 完成版 文献資料・第一次資料の解釈と討論をもとに、研究論文の作成のための完成版のプレゼンテーションを行う。それにより、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第２８回 | 文献資料・第一次資料の解釈と討論。研究論文の作成のためのプレゼンテーション④ 論文論旨の骨組みを踏まえた文献資料・第一次資料による論文の報告 当初案 論文論旨の骨組みを踏まえた文献資料・第一次資料による論文の当初案の報告を行う。それにより、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第２９回 | 文献資料・第一次資料の解釈と討論。研究論文の作成のためのプレゼンテーション⑤ 論文論旨の骨組みを踏まえた文献資料・第一次資料による論文の報告 改訂案 論文論旨の骨組みを踏まえた文献資料・第一次資料による論文の改訂案の報告を行う。それにより、研究論文の作成に歩を進めることができる |
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| 第３０回 | 文献資料・第一次資料の解釈と討論。研究論文の作成のためのプレゼンテーション⑥ 論文論旨の骨組みを踏まえた文献資料・第一次資料による論文の報告 完成版 論文論旨の骨組みを踏まえた文献資料・第一次資料による論文の完成版の報告を行う。それにより、研究論文の完成に近づくことができる |
| 授業外学習の課題 | 文献資料・第一次資料の収集・検討。論文の枠組みの検討。論文作成。 授業外学習として毎日平均４時間をあててほしい。 事前学修（毎日２時間）：論文作成に向けた文献読み込み、資料収集・分析、それらのまとめの作業が必要になるので、毎日２時間程度の事前学修が必要になる。 事後学修（毎日２時間）：講義をふまえての、文献読み込み、資料収集・分析、それらのまとめの作業が必要になるので、毎日２時間程度の事後学修が必要になる。 |
| 履修上の注意事項 | 本講義の目的は、最終的に論文作成を行うことにあるので注意されたい。 なお、公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件には影響しないように配慮します。 |
| 成績評価の方法・基準 | 【期末試験】無 論文作成過程の理解（50％）と論文の出来具合（50％）により評価する。 |
| テキスト | 設定された研究課題によるため、授業中に指示する。 |
| 参考文献 | 授業中に指示する。 |
| 主な関連科目 | 日本経済史研究Ⅰ・Ⅱ、日本経済史特殊研究 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業中に必要に応じて対応する。質問のうち、他の学生にも参考になる内容については、次の講義の時に学生にフィードバックします。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学研究科D商学専攻 | － | 2021～2022 | 1-3 | - | - | - | - | - |
| 商学研究科D商学専攻 | 11700 | 2024～2024 | 1-3 | ○ | ○ | ○ | ○ | - |