授業コード 70014100 クラス
科目名 インターンシップＢ（デザイン・クリエイティブセンター神戸（Ｋ 単位数 4
担当者 三浦　浩之 履修期 後期授業
カリキュラム ＊下表参考 配当年次 ＊下表参考
授業題目 “社会課題＋クリエイティブ”という着想で社会課題の解決に取り組む“創造教育拠点”での体験
授業の概要 デザイン・クリエイティブセンター神戸（KIITO）は、デザイン都市・神戸の拠点であり、“みんながクリエイティブになる”、そんな時代の中心になる、あらゆる世代を対象とした創造教育拠点です。
KIITOのコンセプトは『＋クリエイティブ』、これはデザインやアートに加え、既成概念にとらわれないアイデアや⼯夫を採り入れ、⾝のまわりの社会的課題を解決していく手法です。社会課題に対して“社会課題＋クリエイティブ”という着想で、その解決に取り組んでいます。

そこで開催される「ちびっこうべ」に関することが体験のメインになります。
「ちびっこうべ」では、神戸の子どもたちとクリエイターがいっしょに、夢のまちをつくります。プロの知識や技を楽しく学んでまちをつくりあげていく、体験型プログラムです。「シェフ」「建築家」「デザイナー」と子どもたちが一緒になり、プロの専門知識や技術を学びながら夢のお店「ユメミセ」をつくり、10月に夢のまちがオープンします。
ちびっこうべでは、プロの知識や技術、考え方を学び、体感することで、子供たちがじぶんのクリエイティブを育てていきます。
学習の到達目標 インターンシップ準備、実習及び報告会を通じ
・創造教育への関⼼を⾼め、⼦どもとのコミュニケーション⼒と地域の将来に対する認識を獲得する。
・仕事をすることの意味を理解し、実社会で求められる⼈材像・⼼掛けなどを⾝につける。
・体験を通じて⾃らが得たものや今後の課題について、説明することができる。
授業計画 第１回 事前指導：プログラム・ガイダンス、実習受⼊れ先についての事前学習、及び提出書類の作成
　実習プログラムを把握し、実習する受入先の事業内容を理解する。また、提出書類を作成する
第２回 事前指導：ビジネスマナー講習の受講
　実習先において必要なビジネスマナーを獲得する
第３回 実習：受⼊先での実習内容・スケジュールの説明
　実習内容、スケジュールを確認し、必要となる事前学修内容を理解する
第４回 実習：施設見学、KIITO300キャンプ／ファーム見学
　KIITOの施設と機能、利用者の実態を把握する
第５回 実習：神戸市役所訪問
　神戸市の政策におけるKIITOの担う役割を理解する
第６回 実習：ちびっこうべ参加クリエーターの情報整理
　ちびっこうべを共に企画するクリエーターについての知識を獲得する
第７回 実習：ゆめのまちのコンセプトづくりのサポート
　ゆめのまちのコンセプトづくりのサポートを行う
第８回 実習：クリエーターワークショップ全体の準備
　クリエーターチームによるワークショップの準備を行う
第９回 実習：クリエーターワークショップ①準備
　建築家チームによる、ユメミセづくりのためのワークショップの準備を行う
第１０回 実習：クリエーターワークショップ①運営・片付け
　建築家チームによる、ユメミセづくりのためのワークショップの運営を担う
第１１回 実習：クリエーターワークショップ②準備
　デザイナーチームによる、ユメミセづくりのためのワークショップの準備を行う
第１２回 実習：クリエーターワークショップ②運営・片付け
　デザイナーチームによる、ユメミセづくりのためのワークショップの運営を担う
第１３回 実習：クリエーターワークショップ③準備
　シェフチームによる、ユメミセづくりのためのワークショップの準備を行う
第１４回 実習：クリエーターワークショップ③運営・片付け
　シェフチームによる、ユメミセづくりのためのワークショップの運営を担う
第１５回 実習：ユメミセ全体ワークショップ準備
　ゆめのまちでのユメミセづくりのためのワークショップの準備を行う
第１６回 実習：ユメミセ全体ワークショップ運営・片付け
　ゆめのまちに完成したユメミセの発表会をサポートし、翌日より始まる「ちびっこうべ2024」の準備に取り掛かる
第１７回 実習：「ちびっこうべ2024」　会場設営
　会場設営を行う
第１８回 実習：「ちびっこうべ2024」　会場設営・確認
　引き続き会場設営を行い、準備完了後の確認作業も行う
第１９回 実習：「ちびっこうべ2024」(１日目）　　受付・運営
　来場者の受付と対応、実施者である子どもたちのサポートを行う
第２０回 実習：「ちびっこうべ2024」(１日目）　　運営・片付け
　来場者の対応、実施者である子どもたちのサポート、終了後の翌日に向けての準備を行う
第２１回 実習：「ちびっこうべ2024」(２日目）　　受付・運営
　来場者の受付と対応、実施者である子どもたちのサポートを行う
第２２回 実習：「ちびっこうべ2024」(２日目）　　運営・片付け
　来場者の対応、実施者である子どもたちのサポート、終了後の翌日に向けての準備を行う
第２３回 実習：「ちびっこうべ2024」(３日目）　　受付・運営
　来場者の受付と対応、実施者である子どもたちのサポートを行う
第２４回 実習：「ちびっこうべ2024」(３日目）　　運営・片付け
　来場者の対応、実施者である子どもたちのサポート、終了後の翌日に向けての準備を行う
第２５回 実習：「ちびっこうべ2024」(４日目）　　受付・運営
　来場者の受付と対応、実施者である子どもたちのサポートを行う
第２６回 実習：「ちびっこうべ2024」(４日目）　　運営・片付け
　来場者の対応、実施者である子どもたちのサポート、終了後の片づけを行う
第２７回 実習：実習先での活動報告会準備・情報収集
　自身の活動に関する報告会の準備と関連情報の収集を行う
第２８回 実習：実習先での活動報告会
　実習受入先において他の参加学生と共に活動報告を行う
第２９回 事後指導：実習の振り返りとレポート作成、報告会準備
　実習全体のふり返りを行い、レポートの作成と学内報告会の準備を行う
第３０回 報告会
　自身の実習についてのプレゼンテーションを行うとともに、他の実習学生の体験を知る
授業外学習の課題 実習時
・事前学修（30分程度）：授業計画の各回に記載の実習テーマ等について各自で調べて予備知識を集めておくこと。なお、第１回に向けては、受け⼊れ先についての事前情報を収集すること。第２９回では実習報告書案や発表パワーポイントを⼗分時間をかけて作成すること。第３０回ではパワーポイントによる発表の練習を⼗分にすること。
・事後学修（30分程度）：実習内容について各自で振り返りを行うとともに、記録しておくこと。
事前事後指導時
・事前学修（2時間程度）：実習先のミッション、取り組み内容や組織体制等について情報収集し、理解しておくこと。
・事後学修（2時間程度）：指導にもとづいて実習レポートを完成させ、提出すること。また、報告会のプレゼンテーション資料を作成し、プレゼンテーションの練習をしておくこと。
履修上の注意事項 現在の授業計画は、KIITOでのプログラムの実施にあわせて変更されることがあります。
実習先は神⼾市中⼼部にあり、通える範囲の場所での滞在が必須となります。このため、現地までの交通費と滞在費が必要となります。
KIITOのコンセプトである＋クリエイティブと創造教育へ関心を有していること。子どもとのコミュニケーションが好きな方が望ましい。
事前事後指導についての連絡等は、主にGoogle Classroom で行います。また、レポートの提出や指導もGoogle Classroom で行います。

*公認欠席制度の配慮内容は以下の通りです。
　・事前・事後指導の時は日程調整を行いますため、公認欠席の対象外です。
　・報告会でのプレゼンテーション時に公認欠席となる場合、代替措置で対応します。
成績評価の方法・基準 事前・事後学習への取り組み状況10%、報告書及び報告会のプレゼンテーション30%、実習受け⼊れ先の評価60%を目安に総合的に評価する。
テキスト なし
参考文献 事前・事後学習の中で適宜紹介する。
主な関連科目 ソーシャルイノベーション論、地域コミュニケーション、合意形成論、都市・地域戦略論、
社会教育経営論Ⅰ・Ⅱ、生涯学習支援論Ⅰ・Ⅱ、社会教育演習、行政特論Ａ（地域資源創造論）
オフィスアワー及び
質問・相談への対応		 随時相談に応じます。⼤学alphaメールにてコンタクトください。
さらに、実習の事前及び事後指導の際にも、時間を設けます。
フィードバックは、基本的にClassroom機能を利用して行い、事前事後指導時に直接行うこともあります。また、報告会においても行います。
URLリンク KIITOのHP
URLリンク ちびっこうべ
■カリキュラム情報
所属 ナンバリングコード 適用入学年度 配当年次 身につく能力
知識・技能 思考力 判断力 表現力 協創力
国際コミュニティ学部国際政治学科（キャリア・実習科目） － 2018～2022 2･3･4 - - - - -