| 授業コード | 70009700 | クラス | |
| 科目名 | 自治体行政実務 | 単位数 | 1 |
| 担当者 | 広本 政幸 他 | 履修期 | 第４学期 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 自治体行政実務（Administrative work of prefectural and municipal governments） |
| 授業の概要 | 地方自治体（県・市町村）は、国とは異なり、住民に関わる数多くの行政を担っています。県と市町村、市と町村、市の中でも政令指定都市と他の市など、住民との距離、担当する行政の性質に違いがあります。基本的な行政として共通するものがあるものの、人口、位置、主たる産業、少子高齢化の程度など、さまざまな違いがあり、行政の内容は異なっています。 地方自治体で職務に従事している職員の方をゲストスピーカーとして招き、地方自治体職員が実際に従事している職務を理解し、行政の役割について考えることを、目的とします。 この科目の科目区分は主専攻科目、科目分類は行政領域です。 第２回から第８回までのゲストスピーカーの実務経験内容：地方自治体の職務 |
| 学習の到達目標 | 地方自治体職員が従事している職務の共通点と相違点を意識し、地方自治体職員の職務について説明できるようになることです。 |
| 授業計画 | 第１回 | イントロダクション・総論 科目で取り組む作業を理解します。地方自治体職員の職務について考えるための着目点を理解します。 |
| 第２回 | 各論１ 広島県 広島県職員の職務を理解します。 |
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| 第３回 | 各論２ 広島市（区役所） 広島市の区役所職員の職務を理解します。 |
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| 第４回 | 各論３ 広島市（公民館） 広島市の公民館職員の職務を理解します。 |
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| 第５回 | 各論４ 廿日市市 廿日市市職員の職務を理解します。 |
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| 第６回 | 各論５ 三次市 三次市職員の職務を理解します。 |
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| 第７回 | 各論６ 北広島町 北広島町職員の職務を理解します。 |
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| 第８回 | 各論７ 坂町 坂町職員の職務を理解します。 |
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| 第９回 | － | |
| 第１０回 | － | |
| 第１１回 | － | |
| 第１２回 | － | |
| 第１３回 | － | |
| 第１４回 | － | |
| 第１５回 | － |
| 授業外学習の課題 | 事前学修（２時間程度）：地方自治体に関連することについて、ウェブサイトやニュース記事などを使って、調べることです。 事後学修（２時間程度）：授業で作成したノートや、授業で配付された資料を使って復習し、十分に理解していない用語や情報について、調べることです。 |
| 履修上の注意事項 | 第２回から第８回において、地方自治体職員の方をゲストスピーカーとして招き、職務に関する説明を軸として授業を進めます。 地方自治体職員の職務を事前に把握するため、地方自治体のウェブサイトやニュース記事で、情報を確認することを求めます。 授業時間中に、ゲストスピーカーとの質疑応答の時間を設けます。 ゲストスピーカーとの日程調整により、授業回を変更することがあります。 公認欠席の場合、代替措置で対応します。 |
| 成績評価の方法・基準 | ミニッツペーパー（各回５％×８回＝40％）とレポート（60％）で、評価します。 |
| テキスト | 使用しません。 |
| 参考文献 | 必要に応じて、説明します。 |
| 主な関連科目 | 地方自治論、自治体行政学、地方自治法 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業時間中に設ける質疑応答の時間に、授業内容に関する質問をすることができます。 授業内容に関すること以外についての質問と相談は、基本的に、授業後に、対面で、授業を担当した教員が受け付けます。必要に応じて、別の日時に、対面や他の方法で、質問と相談を受け付けます。 フィードバックとして、講評をMoodleで公表します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（行政領域） | FGRA20405 | 2018～2022 | 2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（行政領域） | FGRA20405 | 2023～2023 | 2･3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | - |