| 授業コード | 64001600 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 臨床医学Ⅱ | クラス | |
| 履修期 | 後期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 石田 万里 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 臨床医学Ⅱ |
| 学修の概要 | 管理栄養士による栄養指導は、健康管理、疾病の予防・治療において必要不可欠であり、医療チームの一員として貢献するためには、医学の基本的知識を修得しておくことが重要です。本科目では、疾患の成因、病態評価や診断、治療法について、①消化器系（胃十二指腸潰瘍・炎症性腸疾患・肝炎・肝硬変・胆石症・膵炎等）②循環器系（血栓・動脈硬化・高血圧・狭心症・心筋梗塞・心不全等）、③腎・尿路系（糸球体腎炎・ネフローゼ症候群・糖尿病性腎症等）、④内分泌系（甲状腺機能亢進症・低下症等）に分けて臨床医としての実務経験を交え、「食」との関連にもふれながら説明します。 [実務経験内容：医療機関における臨床医としての診療経験] |
| 学修の到達目標 | ①種々の疾患の成因ならびに病態を理解し、これを説明できるようになる。 ②栄養と疾患の発症と進行、および治療との関係を理解し、これを説明できるようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | 第１回 消化器系－①（上部消化管の疾患） ※ 口内炎・舌炎、胃食道逆流症、胃・十二指腸潰瘍、たんぱく漏出性胃腸障害等 |
| 第２回 | 第２回 消化器系－②（下部消化管の疾患） ※ クローン病、潰瘍性大腸炎、過敏性腸症候群、便秘等 |
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| 第３回 | 第３回 消化器系－③（肝臓、胆嚢、膵臓の疾患） ※ 肝炎、肝硬変、脂肪肝、胆嚢・胆道系疾患、黄疸の成り立ち、膵炎等 |
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| 第４回 | 第４回 消化器系－④（消化管の腫瘍） ※ 食道がん、胃がん、小腸がん、大腸がん、カルチノイド腫瘍 |
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| 第５回 | 第５回 消化器系－⑤（肝・胆・膵の腫瘍） ※ 肝臓がん、胆嚢癌、胆管がん、膵がん |
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| 第６回 | 第６回 循環器系－①（循環障害） ※ 虚血、充血、うっ血、出血、血栓症、塞栓、梗塞 |
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| 第７回 | 第７回 循環器系－②（循環器系疾患の成因、病態、診断、治療の概要） ※ 高血圧、動脈硬化、虚血性心疾患、心不全、心臓弁膜症、心臓・大血管の先天異常 |
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| 第８回 | 第８回 循環器系－③（その他循環器系疾患） ※ 心筋炎、心筋症、動脈瘤、血管炎、ショック |
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| 第９回 | 第９回 腎・尿路系－①（症候） ※ 血清ナトリウム濃度異常、血清カリウム濃度異常、血清カルシウム濃度異常、アシドーシス・アルカローシス、高血圧と腎臓 |
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| 第１０回 | 第１０回 腎・尿路系－②（腎・尿路疾患の成因・病態・診断・治療の概要） ※ 腎炎、ネフローゼ症候群、腎不全、糖尿病性腎症、透析、尿管結石症 |
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| 第１１回 | 第１１回 腎・尿路系－③（泌尿器系の腫瘍） | |
| 第１２回 | 第１２回 内分泌系－①（内分泌系の概要、ホルモンバランスと体調） | |
| 第１３回 | 第１３回 内分泌系－②（脳下垂体） ※ 下垂体腺腫、クッシング病、シーハン症候群、尿崩症等 |
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| 第１４回 | 第１４回 内分泌系－③（甲状腺、副甲状腺） ※ バセドウ病、甲状腺機能低下、甲状腺腫瘍等 |
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| 第１５回 | 第１５回 内分泌系－④（副腎、膵臓） ※ ストレスと副腎、原発性アルドステロン症、クッシング症候群、副腎腫瘍、ランゲルハンス島と糖尿病等 |
| 授業外学習の課題 | 日常の生活、新聞ならびに他の講義に出てくる病気について関心をもつこと. 病態を理解するには正常をきちんと理解することが基本なので、構造や機能がわからない場合は必ず解剖生理学の本で確認すること。 |
| 履修上の注意事項 | ①管理栄養士国家試験において、この講義は、「人体の構造と機能」の領域のみならず他の領域にも密接に関係していますので、十分理解するように心がけること。 ②途中小テストをしますので、予習復習をして学習すること。 ③公認欠席は，欠席として扱います。３回以上の欠席は、定期試験の資格はありません。 ④原則的には、対面講義にします。 |
| 成績評価の方法・基準 | 定期試験（70％）、小テスト（20％）、授業への取り組み姿勢（10％）。 |
| テキスト | 栄養科学イラストレイテッド 臨床医学 疾病の成り立ち 第３版 田中 明，藤岡由夫／編 |
| 参考文献 | 栄養科学イラストレイテッド 解剖生理学 人体の構造と機能 第３版 志村二三夫，岡 純，山田和彦／編 |
| 主な関連科目 | 生化学、解剖生理学、臨床医学Ⅰ、臨床医学Ⅲ、基礎栄養学、応用栄養学、臨床栄養学 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
メールにて質問・相談を受け付けます。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 健康科学部健康栄養学科（人体の構造と機能及び疾病の成り立ち） | FHNU20215 | 2018～2022 | 2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（人体の構造と機能及び疾病の成り立ち） | FHNU20208 | 2023～2023 | 2･3･4 | ○ | - | - | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（人体の構造と機能及び疾病の成り立ち） | 62200 | 2024～2024 | 2･3･4 | ○ | - | - | - | - |