| 授業コード | 64000500 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 健康管理概論 | クラス | |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 新田 由美子 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 健康管理概論 Health Management |
| 学修の概要 | ヒトは地球という生態系の構成要素の一つです。ヒトの健康は地球生態系の影響を受けます。この講義では、ヒトをとりまく外部環境とヒトの健康（内部環境）について相互の関係性を学びます。ヒト以外の生態系の変化がヒトの健康に与える影響について考えます。 人間が作り上げてきた健康の概念、健康増進や疾病予防の考え方と、実際の取組みを理解します。保健•医療•福祉•介護システムを概観します。健康情報の利用方法や管理と処理の方法を学びます。この過程で、ヒトの行動特性とそれに至る基本的メカニズムを生命科学分野のリテラシーで言語化できるよう、学修します。 |
| 学修の到達目標 | ヒトの健康を阻害する因子を整理します。これを踏まえ、健康増進や健康管理に関する実際の方法との関連性を学びます。実際の方法が、医療保険制度、介護保険制度および福祉サービスのシステム基盤の上に成り立つことを理解します。 |
| 授業計画 | 第１回 | 社会と健康 |
| 第２回 | 疫学（疫学の始まり） | |
| 第３回 | 統計学 | |
| 第４回 | 人口動態統計、小テスト | |
| 第５回 | 保健統計指標 | |
| 第６回 | 生活習慣の現状と対策 | |
| 第７回 | 主要疾患の疫学 | |
| 第８回 | 地域の保健予防システム、小テスト | |
| 第９回 | 社会保障制度（オンデマンド型） | |
| 第１０回 | 高齢者・成人の健康管理 | |
| 第１１回 | 母子の健康管理 | |
| 第１２回 | 学校の健康管理 | |
| 第１３回 | 職場の健康管理 | |
| 第１４回 | 第1回〜15回まとめ、小テスト | |
| 第１５回 | 第1回〜15回まとめ、小テスト |
| 授業外学習の課題 | 国際保健について、課題を出します。第１回の講義で、課題内容と評価方法を説明します。 授業外課題のレポートの作成には、資料収集と調査、執筆、まとめにそれぞれ1時間程度を要すると想定しています。 |
| 履修上の注意事項 | 対面授業です。 出席確認はカードリーダーにより行います。 Shudo Moodleの健康管理概論 2024に、各回の授業内容を掲載しますので、確認してください。 各回確認レポートの内容および小テストの範囲を、各回授業中に説明します。 ブレンド型授業を実施します。 第９回をオンデマンド型とします。 |
| 成績評価の方法・基準 | 2/3以上の出席（10回以上）を成績評価の必要条件とします。配点は、各回のレポートまたは小テスト（60％）、授業外学習の課題（40%）（評価には、学科卒論評価ルーブリックの評価表を用います）。公認欠席は欠席として扱われます。やむを得ず欠席された場合には、Shudo Moodleの健康管理概論 2024で、授業内容と資料を必ず確認してください。質問等へ、随時対応します。 |
| テキスト | 柳川洋、尾島俊之 編集、『健康管理概論』改定第４版 (南江堂) |
| 参考文献 | |
| 主な関連科目 | 公衆衛生学 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
随時、対応します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 健康科学部健康栄養学科（社会・環境と健康） | FHNU20101 | 2018～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（社会・環境と健康） | FHNU20101 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 健康科学部健康栄養学科（社会・環境と健康） | 62200 | 2024～2024 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | - | ○ | - |