| 授業コード | 42030000 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | ソフトウェアⅡ | クラス | |
| 履修期 | 第４学期 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 脇谷 直子 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | ソフトウェアⅡ |
| 学修の概要 | ソフトウェアⅠで学んだ基礎的な知識を基に，より社会的で情報システムに関連するテーマ別の問題まで考える講義です． ソフトウェアが社会においてどのような役割を果たしているか，その重要性について考えます．また，現実には情報システムを取り巻く環境や技術・形態がどのように変化し，どのような課題が生じるのかについて考え，問題解決ができるようソフトウェアに関連する社会的なテーマを広く紹介します． ★の回については，ゲストスピーカーの招聘を予定しています（変更の可能性あり）．全体の授業計画はそのままに，授業回で扱うテーマの順序を入れ替える可能性があります．第15回はオンデマンドで実施します． |
| 学修の到達目標 | 情報システムとソフトウェアに関する諸問題について理解し，キーワードを説明することができる． |
| 授業計画 | 第１回 | 情報システムとソフトウェア（大規模化と複雑化）： ガイダンスにより授業の進め方と概要を知り，ソフトウェアの規模や複雑さについて考える． |
| 第２回 | 情報システムとソフトウェア（ネットワークの役割）： ネットワークの役割を考え，クラウドコンピューティングの概要を理解する． |
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| 第３回 | サービスとセキュリティ（情報システムの保守と運用）： 情報システムの保守と運用プロセスを知る．また，サービスマネジメントの概要を理解する． |
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| 第４回 | サービスとセキュリティ（クラウドとセキュリティ）： 情報セキュリティマネジメントシステムの概要を理解し，クラウドセキュリティについて考える．★ |
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| 第５回 | 情報システムの導入・開発プロジェクト（情報システム調達の特徴）： 情報システムの調達について考える． |
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| 第６回 | 情報システムの導入・開発プロジェクト（社会的影響とソフトウェア品質）： 情報システムの社会的役割について考え，システムやソフトウェアに求められる品質の概要を知る． |
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| 第７回 | 多様なソフトウェアとプロジェクト（ITとマネジメント，産業の変化）： 産業とソフトウェアの多様な役割について考え，プロジェクトマネジメントの概要を理解する． |
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| 第８回 | 多様なソフトウェアとプロジェクト（自動車産業とIT）： 自動車産業を例に，ソフトウェアの役割と課題について考える．★ |
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| 第９回 | 情報技術の発展（デジタル技術の発展）： デジタル社会で活用が期待される技術の概要を知り，可能性と課題について考える． |
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| 第１０回 | 情報技術の発展（ここまでのまとめと補足）： これまでの補足を行い，デジタルトランスフォーメーションの概要と求められる理由について考える． |
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| 第１１回 | ユーザとサービス（ユーザビリティ，アクセシビリティ）： ユーザビリティとアクセシビリティの概要を理解する． |
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| 第１２回 | ユーザとサービス（UX改善とWeb3）： ユーザエクスペリエンスについて理解し，変化するデジタル社会について考える．★ |
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| 第１３回 | ビジネスとガバメントのデジタル化（ECとビジネスモデル）： 商取引やビジネスモデルにおいて，情報技術がどのような役割を果たしてきたか考える． |
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| 第１４回 | ビジネスとガバメントのデジタル化（行政のデジタル化）： 行政における情報システムと，デジタル社会における自治体の取り組み例を知る．★ |
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| 第１５回 | 全体のまとめ： これまでの補足を行い，授業全体を振り返る．（オンデマンド） |
| 授業外学習の課題 | 授業外で行う予習復習は，基本的に以下の内容を想定しています．なお，特別な場合は，授業中に説明します． （予習）提示された次回授業のテーマについて考えてみてください． （復習）理解が不足していると思われる点は，重点的に復習しておいてください．あらかじめ授業中には積極的にメモをとり，学んだことを記録に残すことによって，復習ができる環境を整えておくことをお勧めします．期末試験の前など重点的に復習を行う際は，学習目標やキーワード，取り組んだ課題を中心に，10時間程度かけることが望ましいです． 全体的には，授業前後に各2時間の学習を目安とします． |
| 履修上の注意事項 | ブレンド型授業を実施します． 履修にあたっては，コンピュータに関する一般的な知識を必要とします．ソフトウェアⅠを履修していることが望ましいです．自ら考え，理解することが重要になります． ★の回については，ゲストスピーカーの招聘を予定しています（変更の可能性あり）．全体の授業計画はそのままに，授業回で扱うテーマの順序を入れ替える可能性があります．第15回はオンデマンドで実施します． 全体を通してmoodleを利用します．最後に期末試験を実施します． 公認欠席については，総合評価時に平常点評価において配慮します．基本的な資料はmoodleコース上で提供しますので，できるだけ自習して課題に取り組んでください． |
| 成績評価の方法・基準 | 授業参加後の確認テストなど課題提出による平常点50％，期末試験50％で総合的に評価します． 【参考】到達目標と成績評価基準との関係 到達目標は「情報システムとソフトウェアに関する諸問題についての理解」と「キーワードの説明」です． 成績評価においては，単元毎に扱うテーマの主要な学習目標について，毎回の授業を経て達成しているかどうかを，確認テストや課題の提出を通じて評価します．すなわち諸問題についての理解度の評価です．また，授業全体を通じて諸問題やキーワードの理解が説明可能なレベルで修得できているかどうかを，期末試験で評価します． |
| テキスト | 必要な資料はmoodleにより提供します（その他の方法での提供は必要に応じて行います）．ただし，ゲストスピーカー提供資料などの一部資料は除きます． |
| 参考文献 | テーマ毎に異なる複数の文献を参考にするため，参考にした文献，参考にしてもらいたい文献については適宜紹介します． |
| 主な関連科目 | ソフトウェアⅠ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
毎回，授業終了後に受け付けます．ただし，特別な事情がある場合は相談に応じます． 確認テストのフィードバックは，正答や解説を確認してください． |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 経済科学部現代経済学科（Ｈ群） | FECE20812 | 2017～2022 | 2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（Ｈ群） | FECE20812 | 2023～2023 | 2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（Ｈ群） | 41300 | 2024～2024 | 2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（Ｃ群） | FEEI20310 | 2017～2022 | 2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（Ｃ群） | FEEI20310 | 2023～2023 | 2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（Ｃ群） | 42300 | 2024～2024 | 2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |