| 授業コード | 42028500 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | シミュレーション論Ⅰ | クラス | |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 井寄 幸平 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | シミュレーション論Ⅰ Simulation Theory I |
| 学修の概要 | 工学分野での印象が強い「シミュレーション」という概念だが、経済・経営・社会システム分野においても幅広く利用されている。身近なところでは年金支給額やローン返済額の数値シミュレーションから、商店での販売予測や企業の新規出店にともなう売り上げ予測、さらには景気予想・経済成長率のシミュレーションなどもある。 本講義では経済・経営・社会システム分野で用いられる様々なシミュレーションを実例を交えて紹介するとともに、基礎的なシミュレーションのための技術と方法論を学ぶ。また、必要に応じてノートパソコンを用いた演習をおこなう。 |
| 学修の到達目標 | １．基礎的なシミュレーション手法を理解し、その内容を説明することができる。 ２．経済・経営・社会システム分野において利用されているシミュレーションに興味関心を持ち、理解を深めて行くことができる。 ３．基礎的なシミュレーション手法を用いて自らシミュレーションを構築・実施し、結果を適切にまとめることができる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス：シミュレーションとは何か シミュレーションの概念と利用例を理解する |
| 第２回 | シミュレーションとモデル化 シミュレーションにおける「モデル」とモデル作成の方法を理解する |
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| 第３回 | シミュレーションと経済・社会システム 経済・社会システムにおけるシミュレーションの応用例と意義を理解する |
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| 第４回 | 基礎的なシミュレーション手法 ２分法、基礎的なオイラー法、モンテカルロ法などを理解する |
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| 第５回 | 乱数の生成と利用 シミュレーションで利用される乱数について学び、基礎的なものを作成できるようにする |
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| 第６回 | 待ち行列のシミュレーション（１）基礎 待ち行列のシミュレーション手法を理解する |
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| 第７回 | 待ち行列のシミュレーション（２）実践 待ち行列のシミュレーションを作成できるようにする |
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| 第８回 | シミュレーションの構築と実施 中間レポートに向けてシミュレーションを構築、実施する |
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| 第９回 | 様々なシミュレーション１：販売と在庫管理 販売と在庫管理に関するシミュレーション手法を理解する |
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| 第１０回 | 様々なシミュレーション２：金利とローン返済 金利およびローン返済に関する基礎的な計算方法を理解する |
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| 第１１回 | 様々なシミュレーション３：社会現象 社会現象のシミュレーションに用いられる手法を理解する |
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| 第１２回 | シミュレーションの手法 遺伝的アルゴリズムや強化学習など、応用的な手法を理解する |
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| 第１３回 | 意思決定とシミュレーション AHP、サイモンの満足化原理、ゲーム理論等の意思決定手法とシミュレーションの関係を理解する |
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| 第１４回 | シミュレーションの分析と検討 シミュレーション結果と実社会との関連、分析方法を理解する |
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| 第１５回 | まとめ：シミュレーションの意義 シミュレーションの意義について全体を振り返り、理解を確かなものにする |
| 授業外学習の課題 | 毎回：授業前後に、講義で出題した演習問題の復習をおこなうこと。 中間レポート：第８回に出題される中間レポートの作成をおこない、期限内に提出する。 授業後の復習に各回２時間、中間レポートのための学習に計３０時間を目安とする。 |
| 履修上の注意事項 | シミュレーション作成のため、Microsoft Excelが利用できるPCを所有していることが望ましい。ただし所有していない場合も別途課題を用意するので受講には差し支えない。 公認欠席の場合、Moodleに資料を掲載するので内容を確認してからミニレポートを提出すること。 |
| 成績評価の方法・基準 | 授業への取り組みおよび毎回のミニレポート（30%）、中間レポート（20%）、期末試験（50%）により総合的に評価する。 |
| テキスト | なし |
| 参考文献 | 伊藤俊秀・草薙信照 「コンピュータシミュレーション」（オーム社） 正司和彦・高橋参吉 「最新 モデル化とシミュレーション」（実教出版） |
| 主な関連科目 | シミュレーション論Ⅱ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業前後およびメールで質問を受け付ける。 練習問題等の解答中に机間巡視するので、その際にも対応する。 また、課題の解答・解説を出題の次回に行う。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 経済科学部現代経済学科（Ｈ群） | FECE30815 | 2017～2022 | 3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（Ｈ群） | FECE30815 | 2023～2023 | 3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部現代経済学科（Ｈ群） | 41300 | 2024～2024 | 3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部経済情報学科（Ｂ群） | FEEI30209 | 2017～2022 | 3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（Ｂ群） | FEEI30209 | 2023～2023 | 3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部経済情報学科（Ｂ群） | 42300 | 2024～2024 | 3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |