| 授業コード | 41039604 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 初年次ゼミナール | クラス | 04 |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 田中 藍子 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 2年次以降の専門教育に繋げるための基礎学力養成 |
| 学修の概要 | 現代経済学科では2年次以降、大きく2つの基礎学力が重要となります 1. 最低限の数理素養 経済学で扱われる高校までの数学の復習と、経済学に応用する際に必要な考え方を扱います 2. 読み（リーディング）・書き（ライティング）・プレゼンテーションに関わるリテラシー これらのリテラシーには、感覚だけでなく確かな型（フォーム）を身に付けることが重要です 特に、プレゼンテーションの実践として合同ゼミナールで報告を行います |
| 学修の到達目標 | 経済学を学ぶ上で必要な基礎知識の修得に努める |
| 授業計画 | 第１回 | 合同ゼミナール: 本講義の流れ、特にビブリオバトルの方法を学修する |
| 第２回 | 情報検索方法を図書館で学ぶ | |
| 第３回 | 経済数学の基礎1: 単位は大切 | |
| 第４回 | 経済数学の基礎2: どのように立式するか | |
| 第５回 | 経済数学の基礎3: どのように解くか | |
| 第６回 | 経済数学の基礎4: 限界と傾き | |
| 第７回 | 経済数学の基礎5: 統計の初歩 | |
| 第８回 | パラグラフ・リーディング1 全文を段落ごとに要約してみよう キーセンテンスは1行目であるか確認しよう キーワードを漏らさないよう注意しよう 要約をもとに段落ごとのつながりをつかもう 主張とその根拠はどのような位置関係にあるか確認しよう |
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| 第９回 | パラグラフ・リーディング2 論文の構造を理解しよう 「要旨」には何が書かれているだろうか 「はじめに（序章、序論）」には何が書かれているだろうか 本文には何が書かれているだろうか 「おわりに（結論、まとめ）」には何が書かれているだろうか 「はじめに」で提起された問いと「おわりに」でまとめられた結果は対応しているだろうか |
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| 第１０回 | パラグラフ・ライティング1: 形式面 | |
| 第１１回 | パラグラフ・ライティング2: 内容面 | |
| 第１２回 | プレゼンテーション準備1: スライド資料作成の作法 | |
| 第１３回 | プレゼンテーション準備2: プレゼンテーション原案の作成 | |
| 第１４回 | ビブリオバトル予選会 | |
| 第１５回 | ビブリオバトル決勝戦 |
| 授業外学習の課題 | 事前学習: 参考文献などを用いた該当部分の予習・合同報告会の準備（プレゼンテーション資料作成） |
| 履修上の注意事項 | ・この授業は対面形式で行います ・ゼミのワーク結果を指定様式（A4 1枚程度）に記入して提出する課題があります ・公認欠席時の成績評価については代替措置で対応します ・公認欠席を含め已むを得ず欠席する場合は、可能な限り事前に教員までご連絡ください ・遅刻・欠席は減点します ・無断欠席は厳しく減点します ・ゼミワークへのフィードバックは授業内に行います |
| 成績評価の方法・基準 | 課題: 50% 受講態度: 50% |
| テキスト | 指定テキストなし |
| 参考文献 | 必要に応じて別途指示します |
| 主な関連科目 | |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
ワーク内容および課題へのフィードバックは授業時間内に行います |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 経済科学部現代経済学科（Ｄ群） | 41200 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |