| 授業コード | 40006104 | クラス | 04 |
| 科目名 | ゼミナールⅠ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 角谷 敦 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | アルゴリズムの理解とプログラミング |
| 授業の概要 | プログラム言語の習得が不十分な場合、まずプログラム言語の習得を行います。使用する言語は、Ｃ言語、Java等となります。プログラムの作成演習を行いながら、アルゴリズムに関する基本的な考え方、プログラミング技法を身に着けてゆくことになります。 プログラム言語の習得が十分にできている場合、それぞれにテーマを決めてプログラム等の開発を行うこともあります。 |
| 学習の到達目標 | アルゴリズムに関する基本的な考え方を学び、論理的に考えることができるようになる |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンスおよび文字の入力 文字データの出力ができる |
| 第２回 | 変数と式 数値データの出力ができ、簡単な式を使ったプログラムがかける |
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| 第３回 | 四則演算演習 | |
| 第４回 | データの入力 数値データの入力ができる |
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| 第５回 | プログラム作成演習 データ入力に関する演習を行う |
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| 第６回 | 分岐入門 if文が使える |
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| 第７回 | 分岐応用 if-else文が使える |
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| 第８回 | 分岐発展 if-elif-else文が使える |
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| 第９回 | 分岐仕上げ 条件演算子が使える |
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| 第１０回 | プログラム作成演習 分岐に関するプログラム作成演習を行う |
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| 第１１回 | 繰り返し入門 for文の基本な使い方ができる |
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| 第１２回 | 繰り返し応用 while文の基本な使い方ができる |
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| 第１３回 | 繰り返し発展 for文やwhile 文に対してelse節が使える |
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| 第１４回 | プログラム作成演習 繰り返しに関するプログラム作成演習を行う |
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| 第１５回 | 前期のまとめ |
| 授業外学習の課題 | ゼミでやったことを復習してしっかりと身につけてください。次回の学習に必要な参考文献はよく読んでおいてください。プログラム言語の学習は、自主的に進めておいてください。各回の前後に3時間程度の予習、復習を目安とします。 |
| 履修上の注意事項 | 情報処理ⅠまたはⅡ、情報数学ⅠまたはⅡを履修し、少なくとも1つの科目の単位を修得できていることが望ましい。 対面授業を実施します。公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件には影響しないよう配慮します。 |
| 成績評価の方法・基準 | ゼミに対する取り組み姿勢により評価する。 |
| テキスト | 必要に応じて指示する。 |
| 参考文献 | 必要に応じて指示する。 |
| 主な関連科目 | ゼミナールⅠ、ゼミナールⅡ、ゼミナールⅢ、ゼミナールⅣ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
質問・相談は、基本的に授業の終了時に受け付けます。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 経済科学部経済情報学科（Ｄ群） | FEEI30401 | 2017～2022 | 3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（Ｄ群） | FEEI30401 | 2023～2023 | 3・4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |
| 経済科学部経済情報学科（Ｄ群） | 42400 | 2024～2024 | 3・4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |