| 授業コード | 32005100 | クラス | |
| 科目名 | 国際政治学Ⅰ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 三上 貴教 | 履修期 | 第１学期 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 国際関係論入門 |
| 授業の概要 | 草野大希・小川裕子・藤田泰昌編著『国際関係論入門』（ミネルヴァ書房）を通して、国際政治学の理論的基礎知識を習得する。国際関係論と銘打っているが、ここでは国際政治学と同義に捉えて構わない。入門書であると同時に、現代社会に生きる我々が身につけておくべき知識を網羅的に取り扱っている。本書を通して、国際政治を自らの問題として考える契機としてほしい。また、テキストに加えて、毎回新聞記事に基づく時事的な国際問題を取り上げる。現在進行形の国際問題と日本外交に関連する知識を随時確認する。 |
| 学習の到達目標 | 国際政治学を考察する上で、欠かせない基礎知識を身につけ、国際社会の構造を洞察できるようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | イントロダクション：授業の進め方を説明する。ムードルを用いること、テキストを準備することが必須であること、授業に関わる活動が評価の40％を占めていることを理解する。併せて、時事的な国際問題については初回から取り上げる。 |
| 第２回 | 序章 遠くて近い国際関係を学ぼう：テキストのイントロダクションに相当するため、この回も導入的な内容となる。時事的な国際問題を素材にした内容が中心となるが、ここで国際政治学のダイナミズムを感じ取る。 | |
| 第３回 | 第１章 国際関係の全体像を知ろう：ウォルツの三つのレベルとは何か。（ウォルツの三つのレベルについて述べることができる） | |
| 第４回 | 第２章 リアリズム：アナーキー概念を理解する。（国際政治学におけるアナーキー概念について述べることができる） | |
| 第５回 | 第３章 リベラリズム：機能主義とは何だろうか。（国際政治学における機能主義について述べることができる） | |
| 第６回 | 第４章 ラショナリズム：人間は合理的な生き物だろうか。（人間が合理的な生き物かどうかを考えることができる） | |
| 第７回 | 第５章 コンストラクティビズム：間主観主義とは何だろうか。（国際政治学における間主観主義について述べることができる） | |
| 第８回 | 第６章 国家間の戦争と平和：冷戦とは何だったのか。（冷戦とは何だったのか、述べることができる) | |
| 第９回 | 第７章 内戦と平和構築：内政不干渉、それとも保護する責任？（内政不干渉の原則か、保護する責任か、比較することができる） | |
| 第１０回 | 第８章 国際貿易：集合行為論って何？（国際政治学における集合行為論について述べることができる） | |
| 第１１回 | 第９章 国際金融：基軸通貨は米ドル？？（基軸通貨について述べることができる） | |
| 第１２回 | 第10章 開発協力：DACって何？（DACについて述べることができる） | |
| 第１３回 | 第11章 地球環境：レジーム概念を理解しよう。（国際政治学におけるレジーム概念について述べることができる） | |
| 第１４回 | 第12章 人権と人の移動：日本は一体何人の難民を受け入れているのか？（難民について述べることができる） | |
| 第１５回 | 第13章 グローバル化とグローバル・ガバナンス：グローバル・ガバナンスとは？（グローバル・ガバナンスについて述べることができる） |
| 授業外学習の課題 | 質問作成を含めたテキストの事前学習60分、事後学習60分程度。 |
| 履修上の注意事項 | 授業の前にテキストをしっかりと読んでおく。受講生はMoodleを用いて、授業で扱う箇所に関する質問を６回、事前に提出する。授業はテキストに基いて進めるため、事前に必ず購入しておくこと。 テキストに加え、国際社会の時事的な動きをおさえるために、毎回、新聞記事（社説が中心となる）を配布する。これについても４回以上の質問・意見を求める。 テキストに関する質問は、授業に出席してはじめて基礎点として換算する。時事的問題も授業に出席している学生に提起の権利がある。基礎点満点を獲得しておくためには、少なくとも６回の出席が義務付けられている。逆に言うと、初回を除き、他の８回の出欠は受講生の判断による。８回すべてが公認欠席となる場合は常識的には考えられないので、本授業において公認欠席は考慮の対象とならない。ただし、時事的問題を考察するための新聞記事に基づく資料は、公認欠席時の場合後日配布する。 |
| 成績評価の方法・基準 | 試験60％、授業に関する質問の提出６回と時事的問題に関する質問意見４回、１回分４点で40％。 |
| テキスト | 草野大希・小川裕子・藤田泰昌編著『国際関係論入門』（ミネルヴァ書房）（3200円＋税）） |
| 参考文献 | 講義の中で適宜紹介する。 |
| 主な関連科目 | 総合教養講義b(国際理解)、国際日本学 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
昼休みに設定する。事前にメールで連絡を受け、アポを明確にして対応する。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 人文学部教育学科 | FHED24314 | 2017～2017 | 2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科 | － | 2018～2023 | 2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科 | － | 2016～2016 | 2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科 | FLIP20301 | 2017～2017 | 2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 法学部国際政治学科（Ｃ群） | － | 2015～2016 | 2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（関連科目） | FHES28108 | 2017～2017 | 2･3・4 | - | - | - | - | - |