| 授業コード | 24002500 | クラス | |
| 科目名 | マスメディア論Ⅱ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 竹原 進一 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | デジタル時代のメディア |
| 授業の概要 | インターネットが登場し約３０年。新聞やテレビ、ラジオ、出版といった「マスメディア４媒体」のあり方やビジネスモデルを揺るがすだけでなく、国際紛争や政治、経済、暮らし、エンターテインメントなどあらゆる局面に影響を及ぼしています。 メディア論Iでは、メディアの源流を太古までさかのぼり、文字の発明、人間の知覚の拡張、産業革命と資本主義社会、戦争との関係など歴史を振り返りながら新聞、テレビ、ラジオを中心に「メディアとは何か」を考えました。 メディア論IIでは、インターネットが社会のインフラとなったデジタル時代を前提に、巨大プラットフォーム(GAFA)やSNSの功罪、データ駆動社会、メタバース、チャットGPTなどを考察しながら「情報の本質」を捉えるリテラシーを養います。。 地元の中国新聞社で37年余、編集記者を中心にインターネットメディア開発やCATV局、FMラジオ局、広告企画など幅広く担当しました。その経験を生かし大きく変化しているメディアについて多角的な視点から考察を深めたいと考えています。 ※最新の情報を盛り込むため授業の内容を変更する場合があります。 |
| 学習の到達目標 | デジタル化で激変するメディアの特性を知り、メディアリテラシーを身に着ける |
| 授業計画 | 第１回 | ①デジタル時代のメディアーオリエンテーション |
| 第２回 | ②つながる個人、つながる世界 | |
| 第３回 | ③プラットフォーマー支配「GAFA」ーGoogle | |
| 第４回 | ④GAFAの世界ーAmazon | |
| 第５回 | ⑤GAFAの世界ーFacebook | |
| 第６回 | ⑥GAFAの世界ーApple | |
| 第７回 | ⑦GAFA以後のメディア | |
| 第８回 | ⑧映像の時代ーYoutube | |
| 第９回 | ⑨映像ビジネス群雄割拠 | |
| 第１０回 | ⑩WEB3.0とメタバース | |
| 第１１回 | ⑪フェイクニュースとたたかう | |
| 第１２回 | ⑫情報汚染とネットの闇 | |
| 第１３回 | ⑬デジタルプライバシーー個人情報 | |
| 第１４回 | ⑭データ階層社会とメディア | |
| 第１５回 | ⑮チャットGPT(生成系AI)ーメディアの将来像 |
| 授業外学習の課題 | 2時間程度の事前学習：指定された課題を読んで臨むこと 2時間程度の事後学習：指定された課題への取り組み |
| 履修上の注意事項 | ・講義は原則、対面方式 ・moodleに講義のサマリーを掲示しますので、プリントアウトして講義に持参してください ・デジタル以前のメディアを扱ったマスメディア論Iに続いて、後期の「マスメディア論Ⅱ」ではデジタル後のメディアをテーマにします。 通年でメディア全体を見渡せるように講義を設計していますので、前期も併せての受講が望ましい ※公認欠席は、出席として扱わない |
| 成績評価の方法・基準 | ・100点満点で期末試験７０点、出席３０点（講義ごと提出のリアクションペーパーを含む）を目安に総合的に評価する |
| テキスト | 講義内に提示します |
| 参考文献 | 「the four GAFA」（スコット・ギャロウェイ著、東洋経済） 「邪悪に堕ちたGAFA」（ラナ・フォルーハー著、日経BP） |
| 主な関連科目 | マスメディア論Ⅰ、メディア論特殊演習、ジャーナリズム論特殊演習 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
講義中、講義後またはmoodleからのメールで対応します |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 人文学部社会学科（社会構想に関する科目） | 24200 | 2024～2024 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | - | - | - |