| 授業コード | 20087405 | クラス | 05 |
| 科目名 | Writing Ⅰ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 笠本 晃代 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | WritingⅠ_05 |
| 授業の概要 | 文法事項を確認しながら、Writing に必要となるルールを基礎から学び、パラグラフの構成方法を習得していきます。 |
| 学習の到達目標 | 英語独特の発想や英語特有の表現を習得します。読み手を意識した表現力を養成します。 |
| 授業計画 | 第１回 | アカデミックライティングについて、理解できるようになる。 |
| 第２回 | Introduction について学び、文の構造が理解できるようになる。 Lesson Ⅰ |
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| 第３回 | Introduction について学び、短い文章を書くことができるようになる。 Lesson Ⅱ |
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| 第４回 | Narrative Descriptive Paragraph について学び、文の構造が理解できるようになる。 Lesson Ⅰ |
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| 第５回 | Narrative Descriptive Paragraph について学び、短い文章を書くことができるようになる。 Lesson Ⅱ |
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| 第６回 | Narrative Descriptive Paragraph について学び、短いパラグラフを書くことができるようになる。 練習問題 |
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| 第７回 | 第７回までのまとめと発展問題に取り組む | |
| 第８回 | Comparison/Contrast Paragraph について学び、文の構造が理解できるようになる。 Lesson Ⅰ |
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| 第９回 | Comparison/Contrast Paragraph について学び、短い文章を書くことができるようになる。 Lesson Ⅱ |
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| 第１０回 | Comparison/Contrast Paragraph について学び、短いパラグラフを書くことができるようになる。 練習問題 |
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| 第１１回 | Cause/Effect Paragraph について学び、文の構造が理解できるようになる。 Lesson Ⅰ |
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| 第１２回 | Cause/Effect Paragraph について学び、短い文章を書くことができるようになる。 Lesson Ⅱ |
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| 第１３回 | Cause/Effect Paragraph について学び、短いパラグラフを書くことができるようになる。 練習問題 |
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| 第１４回 | 第14回までのまとめと発展問題に取り組む | |
| 第１５回 | トピックを選択し、エッセイを作成することができるようになる。 |
| 授業外学習の課題 | 事前学修（２時間程度）：毎講義各レッスンのテーマについて、各自でできる限り調べて予備知識を集めておき、関係する事柄について調べておくこと。事後学修（２時間程度）：講義中にわからなかった表現については、復習し、文章を完成させること。 |
| 履修上の注意事項 | 公認欠席を含め、5回欠席すると単位は認められません。公認欠席の場合の配慮内容は次の通りです。・公認欠席時の資料はMoodle で配布します。・小テストやプレゼンテーション時に公認欠席となる場合、追試または代替措置で対応します。 |
| 成績評価の方法・基準 | 授業への取り組みと課題40％、定期試験60％として評価します。 |
| テキスト | はじめてのアカデミックライティング（朝日出版社） ISBN 978-4-255-15648-4 |
| 参考文献 | 適宜紹介します。 |
| 主な関連科目 | WritingⅡなど |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業の前後でも質問に応じますが、メールでも対応できます。授業内容に関する質問ならば、次回の講義冒頭で全体フィードバックという形で回答します。課題に関するフィードバックは、提出締め切り後の講義の回にて行います。定期試験に関するフィードバックは、Moodle 上で解説を行ったり、個々に対応します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 人文学部英語英文学科（英語力練成） | FHEN10106 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部英語英文学科（英語力練成） | FHEN10106 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | - | - | ○ | - |