授業コード | 11063209 | 単位数 | 2 |
科目名 | ゼミナールⅢ | クラス | 09 |
履修期 | 前期授業 | カリキュラム | *下表参考 |
担当者 | 富川 久美子 | 配当年次 | *下表参考 |
授業の題目 | 観光調査 Tourism Research |
学修の概要 | まず、文献研究により観光地の概要や観光資源、取り組みなどについて調べ、課題を基に調査対象地を決めます。調査対象地における観光の問題提起をし、調査の目的、方法を設定、フィールドワークに向けた調査計画を作成し、調査票を作成するなどの調査の準備をします。課題はグルーワークで取り組みます。 |
学修の到達目標 | 観光地の課題を考察し、観光調査の方法を習得することで、卒業研究など独自の研究の際に効率よい調査ができるようになる。 |
授業計画 | 第1回 | ガイダンス 授業内容の説明とテーマの選定 |
第2回 | 観光地について文献購読・まとめ テーマに沿った文献を収集し、内容をまとめる |
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第3回 | 観光地の課題について文献購読・まとめ | |
第4回 | 観光地の課題と調査について意見交換 | |
第5回 | 観光調査対象地に関する資料収集・まとめ | |
第6回 | 観光調査対象地に関するデータ収集・まとめ 統計資料の収集をし、図表を作成する |
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第7回 | 観光地の調査方法について検討 調査票作成や聞き取りなどの方法を検討する |
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第8回 | 観光地の調査計画 具体的な調査内容を示した計画書を作成する |
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第9回 | 調査票の作成、聞き取り調査の打ち合わせ | |
第10回 | フィールドワーク | |
第11回 | 調査結果のまとめと分析 結果の図表化 |
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第12回 | 追跡調査の検討 不足内容を検討し、ない場合は報告書の作成を進める |
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第13回 | 追跡調査計画・調査票作成 | |
第14回 | 追跡調査実施 | |
第15回 | 調査結果のまとめ |
授業外学習の課題 | 調査対象地に関する文献収集や調査、調査結果のまとめなど、授業外での課題が多くなります。グループで分担して効率よく作業しましょう。 事前学修(2時間程度):次回の授業で与えられた課題にとりかかれるよう、それまでの課題を終わらせる。グループの他のメンバーの進捗状況を確認して進めてください。 事後学修(2時間程度):授業で協議した内容を基に、調査準備や報告書作成に取り組む。 |
履修上の注意事項 | Google Classroomを併用します。 公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件には影響しないよう配慮します。 グループワークになるので責任を持ってのぞんでください。 |
成績評価の方法・基準 | 出席率70%以上を評価の対象とします。 ゼミへの取り組み(30%)、課題提出など(70%)で評価します。 |
テキスト | なし |
参考文献 | 授業中に紹介します。 |
主な関連科目 | 観光学概論、観光地域論、観光政策論 |
オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業中に積極的に聞いてください。メール、研究室訪問でも対応します。 |
所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
商学部商学科(F群) | FCBS36031 | 2018~2022 | 3・4 | - | - | - | - | - |
商学部商学科(F群) | FCBS36031 | 2023~2023 | 3・4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |