| 授業コード | 10011700 | クラス | |
| 科目名 | 商学演習Ⅰ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 富川 久美子 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 地域における観光の役割 |
| 授業の概要 | 観光の概念、歴史をはじめ、地域活性化の手段として活用される観光について学ぶ。観光形態が様々ある中で、それぞれの観光形態について学んでいきます。授業の後半では、それらの観光形態の中から興味関心に応じてテーマを抽出し、地域における観光資源や観光形態を活かした観光の発展過程を事例をとおして学びます。 |
| 学習の到達目標 | 観光形態を理解し、地域における観光の役割を説明できるようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス 授業の内容や準備する資料などについて説明します |
| 第２回 | 文献購読・発表ー観光の概念 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第３回 | 文献購読・発表ーグリーンツーリズム 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第４回 | 文献購読・発表ーブルーツーリズム 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第５回 | 文献購読・発表ー都市観光 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第６回 | 文献購読・発表ー商店街の観光まちづくり 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第７回 | 文献購読・発表ー農村の観光まちづくり 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第８回 | 中間まとめと小テスト 地域と観光との関係についてこれまでの授業のまとめ |
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| 第９回 | 文献購読・発表ースポーツツーリズム 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第１０回 | 文献購読・発表ーフードツーリズム 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第１１回 | 文献購読・発表ーコンテンツツーリズム 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第１２回 | 文献購読・発表ー巡礼観光 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第１３回 | 国文献購読・発表ー宗教と観光 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第１４回 | 文献購読・発表ー地域資源と観光 文献内容をまとめたレジュメを元に発表、意見交換をする |
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| 第１５回 | 総括 これまでの文献内容のまとめ |
| 授業外学習の課題 | 文献購読は、各自がレジュメを用意し、授業中に発表します。質問に答えられるよう、しっかり準備をするようにしましょう。 事前学修（２時間程度）：次回の授業で与えられた課題、文献内容をレジュメにまとめ、発表内容を準備します。文献に書かれた用語を調べたり、動画や資料を準備して皆さんに分かりやすい説明ができるよう準備してください。 事後学修（２時間程度）：授業で学んだ文献内容について復習し、分からなかった用語なども調べて次の授業に活かすようにします。 |
| 履修上の注意事項 | Google Classroomを併用します。 プレゼンテーション時に公認欠席となる場合、追試または代替措置で対応します。 授業中は、課題の提出・発表に加え、積極的な質問や意見をするよう心がけましょう。 |
| 成績評価の方法・基準 | 出席率70％以上を評価の対象とします。 課題への取り組み（30％）、レジュメや発表などの課題（70％）で評価します。 |
| テキスト | 各回に必要な資料を配布します。 |
| 参考文献 | 必要な資料を授業で知らせます。 |
| 主な関連科目 | 地域と観光、観光学概論、国際観光 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業中に積極的に聞いてください。授業中と授業後に質問の時間が十分ない場合はいつでもメールにて対応します。研究室訪問も歓迎します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（Ｆ群） | FCBS36032 | 2018～2022 | 3･4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（Ｆ群） | FCBS36032 | 2023～2023 | 3･4 | ○ | ○ | ○ | ○ | ○ |