| 授業コード | 04100631 | クラス | 31 |
| 科目名 | 日本語Ⅵ | 単位数 | 1 |
| 担当者 | 伊藤 賀与子 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 読解と文章表現（2） Reading and Writing（2） |
| 授業の概要 | 教養のある日本人向けに書かれた専門的な「生」の文章を正確に理解し、そこから学んだ表現を違うコンテクストで使えるように論理的な文章で表現することを学びます。 この授業では、さまざまな題材の文章を読み、もう知っていることをに疑問を投げかけたり、問題意識をもって調べたり、考えたりすることを重視します。さらに、学習者同士で情報や意見を交換し合うことで、自分の理解や考えを整理し、新しい知識や考え方を取り入れる技量を広げます。 これらの活動を通して、読む力、考えをまとめる・表現する力、レポートを書く力、議論する力の向上を目指します。 ※授業は受講生の日本語能力に応じて展開します。そのため、受講生の日本語レベル、人数、ニーズに合わせて以下のスケジュールを変更する場合があります。 |
| 学習の到達目標 | (1) 専門的な文章の読解に必要な文法・構造に関する知識や技術を身につけること。 (2）文章の内容を簡単に要約し、それを他者に伝えられるようになること。 (3) 専門的な文章を読み、それに対する自身の考察を表現できるようになること。 (4) 日本語で議論するための技術を身につけること。 (5) 他者との対話を通して見識を広げること ※ 留学生同士のネットワークを広げたい人には、特に受講を薦めます。授業で対話を重ねることによって、クラス内での人間関係構築も期待できるからです。 |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション：専門的な文章の読解について、論理的な文章の書き方について |
| 第２回 | 「言葉に敏感になろう」➀ 読解、文法表現、「読み物」についてのディスカッション【課題：意見文の第1稿を書いて提出】 問題点を整理し、考えをまとめる |
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| 第３回 | 「言葉に敏感になろう」➁ 意見文を発表、質疑応答、フィードバック【課題：教員と学習者のコメントを参考に意見文を改稿し、オンライン上でクラス共有】 |
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| 第４回 | 「日本語らしい表現とは」➀ 読解、文法表現、「読み物」についてのディスカッション【課題：意見文の第1稿を書いて提出】 問題点を整理し、考えをまとめる |
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| 第５回 | 「日本語らしい表現とは」➁ 意見文を発表、質疑応答、フィードバック【課題：教員と学習者のコメントを参考に意見文を改稿し、オンライン上でクラス共有】 |
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| 第６回 | 「ことばは文化を表す」➀ 読解、文法表現、「読み物」についてのディスカッション【課題：意見文の第1稿を書いて提出】 問題点を整理し、考えをまとめる |
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| 第７回 | 「ことばは文化を表す」➁ 意見文を発表、質疑応答、フィードバック【課題：教員と学習者のコメントを参考に意見文を改稿し、オンライン上でクラス共有】 |
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| 第８回 | 「漢字について考えよう」➀ 読解、文法表現、「読み物」についてのディスカッション【課題：意見文の第1稿を書いて提出】 問題点を整理し、考えをまとめる |
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| 第９回 | 「漢字について考えよう」➁ 意見文を発表、質疑応答、フィードバック【課題：教員と学習者のコメントを参考に意見文を改稿し、オンライン上でクラス共有】 |
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| 第１０回 | 「敬語を学ぼう」➀ 読解、文法表現、「読み物」についてのディスカッション【課題：意見文の第1稿を書いて提出】 問題点を整理し、考えをまとめる |
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| 第１１回 | 「敬語を学ぼう」➁ 意見文を発表、質疑応答、フィードバック【課題：教員と学習者のコメントを参考に意見文を改稿し、オンライン上でクラス共有】 |
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| 第１２回 | 「カタカナはどんなときに使われる？」➀ 読解、文法表現、「読み物」についてのディスカッション【課題：意見文の第1稿を書いて提出】 問題点を整理し、考えをまとめる |
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| 第１３回 | 「カタカナはどんなときに使われる？」➁ 意見文を発表、質疑応答、フィードバック【課題：教員と学習者のコメントを参考に意見文を改稿し、オンライン上でクラス共有】 |
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| 第１４回 | 「擬音語・擬態語はおもしろい」➀ 読解、文法表現、「読み物」についてのディスカッション【課題：意見文の第1稿を書いて提出】 問題点を整理し、考えをまとめる |
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| 第１５回 | 「擬音語・擬態語はおもしろい」➁ 意見文を発表、質疑応答、フィードバック【課題：教員と学習者のコメントを参考に意見文を改稿し、オンライン上でクラス共有】 |
| 授業外学習の課題 | 論理的な意見文の文章作成、改稿課題（所要時間：1時間/回） ※全15回のうち、1人2回程度「要約プレゼンテーション課題（3分程度）」を担当してもらう予定です。 ※全15回のうち、1人2回「模擬研究発表（5～6分程度）」を担当してもらう予定です。 |
| 履修上の注意事項 | ①必ず予習をしてきてください。 ②授業ではグループ活動を行います。同じグループになった人の学習を妨げるような行為、及び欠席は減点対象とし、特に厳しく対応します。 ◆参加しないと授業に貢献できないため、正当な理由のない遅刻・欠席は減点対象としします。 ◆課題の提出期限を守らない場合は減点対象とします。 ◆公認欠席制度の配慮内容は以下の通りです。 ・公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件または期末試験の受験要件には影響しないよう配慮します。 ※単位認定要件または期末試験等の受験要件として、一定の出席回数を定める場合。 ・公認欠席時の資料は後日配付します。 ・小テストやプレゼンテーション時に公認欠席となる場合、追試または代替措置で対応します。 |
| 成績評価の方法・基準 | 【期末試験】無 課題80％、授業への取り組み20%を目安に総合的に評価します。 宿題の未提出、遅刻・欠席は減点対象とします。 |
| テキスト | 初回にレベル・ニーズなどを見て、学習者と相談の上テキストを決定します。 |
| 参考文献 | 森美子（2022）『読んで考える日本語 10のトピック 中上級』くろしお出版 ※その他の資料は授業中に適宜配布します。 |
| 主な関連科目 | 日本語Ⅴ-31 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
課題などのフィードバックは授業内で行います。 質問、相談は授業終了後、またはE-mailで受け付けます。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 商学部商学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 商学部経営学科（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 商学部経営学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部現代経済学科（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部現代経済学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部経済情報学科（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部経済情報学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 人文学部教育学科（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 人文学部教育学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 人文学部英語英文学科（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部英語英文学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部英語英文学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 人文学部英語英文学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 人文学部社会学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 法学部法律学科（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 法学部法律学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 法学部国際政治学科（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 法学部国際政治学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2017 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 法学部国際政治学科（グローバル科目） | － | 2018～2020 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（外国語科目（初修外国語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 人間環境学部人間環境学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 健康科学部心理学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 健康科学部心理学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 健康科学部心理学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 健康科学部健康栄養学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 健康科学部健康栄養学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（グローバル科目） | － | 2017～2017 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2018～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（グローバル科目） | － | 2017～2017 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2018～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（グローバル科目） | WIAF10106 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |