| 授業コード | 02133573 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 資格英語研究Ⅰ | クラス | 73 |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 谷岡 知美 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | TOEIC Bridgeテスト/TOEICテスト対策(1) TOEIC Bridge Test/TOEIC Test Preparation (1) |
| 学修の概要 | TOEIC Bridgeテスト対策を行いながら、英語資格として広く企業社会で導入されているTOEICテストの対策に展開して行く。TOEIC Bridgeテスト/TOEICテストにみられる表現や用語についての学習を通じて、基本的な英語力の養成を目指す。まずはTOEICの問題形式に慣れる訓練をおこない、大学卒業者にふさわしいスコアの習得を目指す。 |
| 学修の到達目標 | 英語資格として社会に通用するスコアを目指すとともに企業社会で求められる基本的な英語を運用することができるようになる（目標：500-600点）。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス Mini Test |
| 第２回 | Unit 1 Sightseeing / Guided Tour 「主語」と「述語動詞」を探そう。 |
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| 第３回 | Unit 2 Restaurant 「人称」と「単数」か「複数」か、考えよう。 |
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| 第４回 | Unit 3 Hotel / Service 「現在形」か「現在進行形」か。「過去形」か「過去完了形」か。 |
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| 第５回 | Unit 4 Employment 「自動詞」と「他動詞」を使い分けよう。 ＊Shudo Moodleにて同時間帯にオンデマンド授業をおこないます。 |
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| 第６回 | Unit 5 Entertainment 「現在分詞」も「過去分詞」も形容詞の働きをする。 ＊Shudo Moodleにて同時間帯にオンデマンド授業をおこないます。 |
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| 第７回 | Unit 6 Shopping / Purchases 「文の要素」を思い出そう。 |
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| 第８回 | Unit 7 Sports / Health 「基本5文型」と「第2文型」、「第3文型」の見分け方。 |
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| 第９回 | Unit 8 Doctor's Office / Pharmacy 接続詞の種類と接続詞ではない「接続副詞」。 |
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| 第１０回 | Unit 9 Hobbies / Art 接続詞の種類と接続詞ではない「接続副詞」。 |
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| 第１１回 | Unit 10 Education / Schools 「関係代名詞」と「関係副詞」。 |
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| 第１２回 | Unit 11 Technology / Office Supplies 「比較級」と「最上級」の復習。 |
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| 第１３回 | Unit 12 Transportation 「仮定法」と「倒置」のケース。 |
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| 第１４回 | Unit 13 Travel / Airport 「不定詞」と「動名詞」の使い分け。 |
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| 第１５回 | Unit 14 Housing / Construction 単語の意味と文脈、前置詞との相性を理解しよう。 |
| 授業外学習の課題 | １．事前学習（予習）を90分、事後学習（復習）を90分をすること。 ２．復習の際、口頭練習を心がけること。 |
| 履修上の注意事項 | １．高校英語の基本を踏まえた授業を行う。 ２．英和辞書を持参すること。 【公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件、または期末試験の受験要件には影響しないように配慮します。(この一文は自動挿入されています。)】 【2024年度生：レベル2の学生が履修可能です】 【2023年度以前生：レベル2・3・4の学生が履修可能です】 |
| 成績評価の方法・基準 | 授業参加度（30%)、単元テスト(20%)、学期末試験(50%)を目安に総合的に評価する。 |
| テキスト | Progressive Strategy for the TOEIC L&R Test 600点を目指すTOEIC L&R Testへのストラテジー 松本恵美子他著, 成美堂, 2021年 |
| 参考文献 | |
| 主な関連科目 | 資格英語研究Ⅱ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
質問は授業中および授業終了後、相談は授業終了時に受付ける。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 商学部経営学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 人文学部教育学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 法学部法律学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 法学部国際政治学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2017 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 健康科学部心理学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 健康科学部心理学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2018～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2018～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（外国語科目（英語）） | WGEE11139 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | ○ | - | - |