| 授業コード | 02121771 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 英語ディスカッションⅢ | クラス | 71 |
| 履修期 | 前期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | PANTER, Sage M. | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | English Discussion III |
| 学修の概要 | This course is designed to help students develop and improve their discussion skills on various topics including social and environmental issues by expressing and supporting their opinions in English. Discussion strategies will be introduced and practiced in pairs and in small groups, and then will be applied in student discussions. Discussion can be an effective way for students to improve their communication skills as well as engage with core ideas, apply them, and enhance their problem-solving skills. It’s good for promoting teamwork, for eliciting higher-order thinking, and is especially applicable when a subject is complex and/or open-ended. このコースは、学生が英語で自分の意見を表現し、サポートすることで、社会問題や環境問題を含むさまざまなトピックについてのディスカッションスキルを開発し、向上させることを目的としています。 ディスカッション戦略は、ペアや小グループで導入および実践され、学生のディスカッションに適用されます。 ディスカッションは、学生がコミュニケーション スキルを向上させるだけでなく、核となるアイデアに取り組み、それを応用し、問題解決スキルを高める効果的な方法です。 これは、チームワークを促進したり、高次の思考を引き出したりするのに適しており、特に主題が複雑な場合や無制限な場合に適用できます。 |
| 学修の到達目標 | Course objectives are to develop the knowledge of discussion techniques and skills in order to use these confidently so that students can engage in discussions and presentations on current event topics of interest through actual practice with language in use. Students will be able to express and support their opinions with reasons and agree or disagree politely with others' points of view. コースの目的は、ディスカッションのテクニックとスキルの知識を身につけ、これらを自信を持って使用できるようにすることで、学生が実際に使用されている言語を使った実践を通じて、関心のある時事問題についてディスカッションやプレゼンテーションに参加できるようにすることです。 生徒は理由を付けて自分の意見を表現し支持し、他の人の視点に礼儀正しく同意または反対することができるようになります。 |
| 授業計画 | 第１回 | Introductions and Icebreakers |
| 第２回 | Course and Textbook Intro | |
| 第３回 | Unit 1 Working at a Convenience Store or a Restaurant | |
| 第４回 | Unit 2 Cash vs. Credit Card | |
| 第５回 | Unit 3 Doing Volunteer Work | |
| 第６回 | Review Day and quiz/presentation | |
| 第７回 | Unit 4 Stay at Home Dads | |
| 第８回 | Unit 5 Do you want to be a YouTuber? | |
| 第９回 | Unit 6 I want a Driverless Car | |
| 第１０回 | Review Day and quiz/presentation | |
| 第１１回 | Unit 7 Smart Phone or Laptop? | |
| 第１２回 | Unit 8 Online Dating | |
| 第１３回 | Unit 9 Being Famous | |
| 第１４回 | Review Day and quiz/presentation | |
| 第１５回 | Preparation for Final Exam and feedback |
| 授業外学習の課題 | There will be weekly out of class assignments from the textbook and from in class prompts. 毎週教科書からの課題が出ます。 |
| 履修上の注意事項 | There will be weekly out of class and in class assignments based on the course textbook. These weekly assignments will not be graded but there will be periodic quizzes and presentations throughout the semester that will be graded. Students should expect to do assignments on their own, with partners, and with groups. コースのテキストに基づいて、毎週授業外および授業内で課題が課されます。 これらの毎週の課題は採点されませんが、学期を通して定期的に行われる小テストやプレゼンテーションが採点されます。 学生は、自分で、パートナーと、またはグループで課題を行うことを期待する必要があります。 【公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件、または期末試験の受験要件には影響しないように配慮します。(この一文は自動挿入されています。)】 【レベル3・4の学生が履修可能です】 |
| 成績評価の方法・基準 | Grades will be based on quizzes/presentations, attendance, class participation, and the end of semester exam/final project. 成績は、小テスト/プレゼンテーション、出席状況、クラスへの参加状況、および学期末試験/最終プロジェクトに基づいて決定されます。 Final Exam: 60% Assignments/quizzes/presentations:20% Attendance and class participation: 20% |
| テキスト | What do you think? Topics for Discussion and Conversation - Alan Bossaer (Nan'un-do) ISBN 9784523179481 |
| 参考文献 | Supplementary materials will be provided by your instructor during the course. 補足資料はコース中に講師から提供されます。 |
| 主な関連科目 | 英語ディスカッションIV_71 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
Contact me by email or come to my office hours. Email and office hours will be provided in class. メールでご連絡いただくか、オフィスアワーにお越しください。 メールとオフィスアワーはクラス内で提供されます。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（Ｅ群） | FCBS15303 | 2018～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（Ｅ群） | FCBS15303 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 商学部商学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 商学部経営学科（Ｅ群） | FCBA15303 | 2018～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（Ｅ群） | FCBA15303 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 商学部経営学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部現代経済学科（Ｉ群） | FECE10903 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（Ｉ群） | FECE10903 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部現代経済学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部経済情報学科（Ｉ群） | FEEI10903 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（Ｉ群） | FEEI10903 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 経済科学部経済情報学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 人文学部教育学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 人文学部英語英文学科（国際理解科目） | － | 2024～2024 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部社会学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 法学部法律学科 | － | 2016～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科 | FLIP10805 | 2017～2017 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 法学部国際政治学科（Ｈ群） | － | 2015～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（関連科目） | FHES18301 | 2017～2022 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（関連科目） | FHES18301 | 2023～2023 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 人間環境学部人間環境学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 健康科学部心理学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 健康科学部健康栄養学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | ○ | - | ○ | - |