| 授業コード | 02121071 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 英語聴解Ⅳ | クラス | 71 |
| 履修期 | 後期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | MADDEN, Christopher P. | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | English Listening Studies IV |
| 学修の概要 | (This class continues on from English Listening Studies III but with a new textbook) This class aims to improve English listening ability by providing students with a number of informative and interesting audio recordings based very interesting topics. Each week, after controlled exercises in listening comprehension, students will follow up what they have heard by a variety of communicative classroom activities in which they can express their opinions on the topic at hand. |
| 学修の到達目標 | Improvement of your listening ability and your pronunciation ability. |
| 授業計画 | 第１回 | How was your Summer Speaking and Listening activities. Textbook and syllabus explanation. Unit 1: African Resourcefulness. Listening, comprehension, pair and group activities. |
| 第２回 | Unit 2: Malala Yousafszai: Women's Rights. Listening, comprehension, pair and group activities. | |
| 第３回 | Unit 3: Emotional Support: Parker Todd. Listening, comprehension, pair and group activities. | |
| 第４回 | Unit 4: Female Anti-Poaching Rangers in South Africa. Listening, comprehension, pair and group activities. | |
| 第５回 | Listening Quiz on Units 1~4 Speech Assignment Given |
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| 第６回 | Speeches | |
| 第７回 | Unit 5: Bullying in America. Listening, comprehension, pair and group activities. | |
| 第８回 | Unit 6: Food Waste in Singapore. Listening, comprehension, pair and group activities. | |
| 第９回 | Unit 7: Greta Thunberg; Climate Change. Listening, comprehension, pair and group activities. | |
| 第１０回 | Unit 8: Hair Donation for Sick Children. Listening, comprehension, pair and group activities. | |
| 第１１回 | Unit 9: Homeless People in Britian. Listening, comprehension, pair and group activities. | |
| 第１２回 | Unit 11: Cleaner Places in the U.K. Listening, comprehension, pair and group activities. | |
| 第１３回 | Unit 13: American Art. Listening, comprehension, pair and group activities. | |
| 第１４回 | Unit 15: Peacebuilding in Liberia Final Listening test on Units on Units 8~15. Final Solo Speech assignments given. |
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| 第１５回 | Solo Speeches. |
| 授業外学習の課題 | Some listening homework assignments and chapter completion activities will be given, approximately 30 minutes per week. |
| 履修上の注意事項 | Please have access to a dictionary with pronunciation function to allow you to build the vocabulary needed, and so that you can fully understand and express yourself. 【公認欠席は欠席として扱いますが、単位認定要件、または期末試験の受験要件には影響しないように配慮します。(この一文は自動挿入されています。)】 【レベル3・4の学生が履修可能です】 |
| 成績評価の方法・基準 | Listening Quiz 1 = 20% Solo Speech 1 = 20% Final Lisetening Quiz = 20% Solo Speech 2 = 20% Classroom Contributions = 20% |
| テキスト | "Positive Action" Greg Goodmacher, Cengage - National Geo ISBN 978-4-86312-396-0 |
| 参考文献 | |
| 主な関連科目 | English Listening Studies III |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
I am happy to answer questions or discuss problems before and after the class, by email, or during my office hours. I will give my email address and office hours in the syllabus handout on the first day. |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 商学部経営学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 人文学部英語英文学科（国際理解科目） | － | 2024～2024 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部社会学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 法学部法律学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 法学部国際政治学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（外国語科目（英語）） | － | 2016～2016 | 1・2・3・4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 健康科学部心理学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（国際理解科目） | 00100 | 2024～2024 | 1・2・3・4 | ○ | - | ○ | - | - |