| 授業コード | 00045300 | 単位数 | 2 |
| 科目名 | 総合教養講義ａ（現代社会と刑事法） | クラス | |
| 履修期 | 後期授業 | カリキュラム | ＊下表参考 |
| 担当者 | 山﨑 俊恵 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業の題目 | 現代社会と刑事法 |
| 学修の概要 | 現代社会における刑事法の意義と課題を学修する。 まだ刑法・刑事訴訟法・刑事政策を履修していない法学部の１年生及び他学部生を想定した授業内容である。（刑法総論・各論、刑事訴訟法、刑事政策を履修・単位取得済みの法学部２年生以上の学生にとっては、すでにそれらの授業で学修した内容であるから、履修の必要はない。法学部の２年生以上には、法学部の主専攻科目の履修を強く勧める。） |
| 学修の到達目標 | ・現代社会における刑事法が有する意義と課題を理解できるようになる。 ・刑事法の基礎的な知識を身につける。 ・刑事法の基本原則について説明できるようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス |
| 第２回 | 刑事法とは、刑事法改正の歴史 刑事法とは何か、刑事法改正の歴史を学修する。 |
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| 第３回 | 犯罪の動向 犯罪の動向を学修する。 |
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| 第４回 | 刑事司法制度・刑事手続 刑事司法制度と刑事手続の概要を学修する。 |
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| 第５回 | 犯罪者の処遇 犯罪者の処遇について学修する。 |
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| 第６回 | 刑事法の関係者 刑事法の関係者について学修する。 |
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| 第７回 | 刑事司法制度への国民の関与 刑事司法制度への国民の関与について学修する。 |
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| 第８回 | 刑法の基礎① 刑法・刑罰の目的、刑罰の種類 刑法及び刑罰の目的、刑罰の種類を学修する。 |
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| 第９回 | 刑法の基礎② 罪刑法定主義 罪刑法定主義について学修する。 |
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| 第１０回 | 刑法総論① 犯罪の定義・犯罪成立要件 犯罪の定義及び犯罪成立要件を学修する。 |
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| 第１１回 | 刑法総論② 違法性阻却事由 違法性阻却事由について学修する。 |
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| 第１２回 | 刑法各論① 殺人罪 殺人罪の保護法益、主体・客体、行為、因果関係、故意等について学修する。 |
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| 第１３回 | 刑法各論② 財産犯 財産犯の種類、保護法益、客体、行為、故意等について学修する。 |
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| 第１４回 | 薬物犯罪 近年、若年者を中心に検挙人員が増加しているとされる薬物犯罪の動向や薬物犯罪者の処遇を学修する。 |
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| 第１５回 | 少年非行と少年法 少年非行の動向と少年法について学修する。 |
| 授業外学習の課題 | 配布されるレジュメ・資料を用いて、各回授業の予習・復習 授業外学修時間の目安：３時間程度 |
| 履修上の注意事項 | 公認欠席時のレジュメ・資料は、後日、配付します。 |
| 成績評価の方法・基準 | 学期末試験（短答式60％、論述式40％） |
| テキスト | 指定しない。代わりに、レジュメ・資料を配布する。 |
| 参考文献 | 適宜紹介する。 |
| 主な関連科目 | 刑法総論I、刑法各論I、刑事訴訟法I（２年次以上でこれらの科目を学修する際に、本科目の履修が有用となるであろう、という意味であり、すでにこれらの科目を履修した者に対して本科目の履修を勧める、という意味ではありません。） |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・授業に関する質問は、授業後に対応する。また、法学部の学期末オフィスアワーで対応する。 ・「成績疑義」以外の学期末試験後の質問は、メールで個別に対応する。（例えば、成績に疑義はないが、より良い成績評価のために学修や答案の書き方についてアドバイスが欲しい等。成績に疑義がある場合は、正式に教学センターを通じて手続を取ること） |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 | 身につく能力 | ||||
| 知識・技能 | 思考力 | 判断力 | 表現力 | 協創力 | ||||
| 商学部商学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 商学部商学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 商学部経営学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 商学部経営学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2017 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | － | 2018～2018 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | WGEL13611 | 2019～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部現代経済学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 経済科学部経済情報学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 人文学部人間関係学科心理学専攻（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部人間関係学科社会学専攻（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 人文学部人間関係学科教育学専攻（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部教育学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人文学部英語英文学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 法学部法律学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 法学部法律学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | － | 2011～2015 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | WGEL13611 | 2016～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 法学部国際政治学科（教養科目） | － | 2017～2023 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | － | 2011～2016 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 人間環境学部人間環境学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 健康科学部心理学科（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 健康科学部心理学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（教養科目） | WGEL13611 | 2017～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 健康科学部健康栄養学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（教養科目） | WGEL13611 | 2018～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部国際政治学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（教養科目） | WGEL13611 | 2018～2022 | 1･2･3･4 | - | - | - | - | - |
| 国際コミュニティ学部地域行政学科（教養科目） | WGEL13611 | 2023～2023 | 1･2･3･4 | ○ | ○ | ○ | - | - |