| 授業コード | 40004302 | クラス | 02 |
| 科目名 | ゼミナールⅢ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 岡村 和明 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 統計ソフトSTATAを用いた分析の作法を学ぶ Learning the Method of Analysis Using STATA |
| 授業の概要 | ゼミナールⅠで学んだ統計分析手法の応用編として、統計ソフトSTATAを用いた計量経済分析の手法を学びます。前半はSTATAの実習を行い、後半ではSTATAを用いたレポートを各自で作成する予定です。 |
| 学習の到達目標 | STATAを用いた初歩的な分析手法を自身の関心で扱うことが出来るようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | ガイダンス |
| 第２回 | STATA実習（１） STATAの使い方 | |
| 第３回 | STATA実習（２） 推定・検定の基礎 | |
| 第４回 | STATA実習（３） 様々な推定・検定法 | |
| 第５回 | データ収集（１） 公表統計の探し方・使い方 | |
| 第６回 | データ収集（２） アンケート調査の方法・分析の方法 | |
| 第７回 | データ分析（１） 記述統計・グラフの作成 | |
| 第８回 | データ分析（２） 相関 | |
| 第９回 | データ分析（３） 回帰分析・その他の推定法を用いた分析 | |
| 第１０回 | 分析結果のまとめ | |
| 第１１回 | プレゼンテーション資料の作成 | |
| 第１２回 | 中間報告 | |
| 第１３回 | 分析内容の修正（１） | |
| 第１４回 | 分析内容の修正（２） | |
| 第１５回 | 最終プレゼンテーション |
| 授業外学習の課題 | 研究課題の発表ができるように、授業外で準備を進めてください（少なくとも30分程度）。 |
| 履修上の注意事項 | 授業は対面で行い、実習形式で行います。状況によってはMoodleを使った授業に切り替え、Web教材を使用しての課題研究に代える予定です。詳細は授業で指示します。 |
| 成績評価の方法・基準 | プレゼンテーションの内容によって評価します。 |
| テキスト | なし。 |
| 参考文献 | 必要に応じて指示します。 |
| 主な関連科目 | ゼミナールＩ、ゼミナールII、計量経済学Ｉ・Ⅱ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
毎回、レポートの進捗状況に関してフィードバックを行い、質問・相談へは授業中及びオンライン上で十分に対応します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 経済科学部現代経済学科（Ｄ群） | － | 2014～2016 | 4 |
| 経済科学部現代経済学科（Ｄ群） | FECE40404 | 2017～2023 | 4 |