| 授業コード | 30094903 | クラス | 03 |
| 科目名 | ゼミナールⅠ（２０２３） | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 居石 正和 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | ゼミナールⅠ_20 |
| 授業の概要 | 4年次と3年次生の合同で行います。 このゼミナールは、明治以後から現代にいたる日本法の歴史を、法領域ごとに見ていきます。 講義では、教科書のなかから受講生が希望する法領域を選択し、教科書を読み、知識を深め、議論していく予定です。ゼミ生は、事前に教科書や文献を読み、講義に参加してください。 講義の最後に、レポートを求めます。 ゼミナールⅠは主に3年次生が中心となります。 |
| 学習の到達目標 | １．近現代日本法の歴史を理解できる。 ２．現在の法を歴史の視点から考え、理解できる。 ３．社会の発展と法の変化の関係を考え、知識を深める。 |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション |
| 第２回 | グループ報告・討論：テーマ1(1)：報告をしてみよう。 | |
| 第３回 | グループ報告・討論：テーマ1(2)：報告のブラッシュアップ。 | |
| 第４回 | グループ報告・討論：テーマ1(3)：さらに良い報告をしてみよう。 | |
| 第５回 | グループ報告・討論：テーマⅠについての総括 | |
| 第６回 | グループ報告・討論：テーマⅡ(1)：テーマⅠでの経験を踏まえ、報告をしてみよう。 | |
| 第７回 | グループ報告・討論：テーマⅡ(2)：ブラッシュアップをはかろう。 | |
| 第８回 | グループ報告・討論：テーマⅡ(3)：レベルアップされた報告。 | |
| 第９回 | グループ報告・討論：テーマⅢ(1)：テーマⅡでの経験を踏まえ、報告をしてみよう。 | |
| 第１０回 | グループ報告・討論：テーマⅢ(2)：ブラッシュアップをはかろう。 | |
| 第１１回 | グループ報告・討論：テーマⅢ(3)：レベルアップされた報告。 | |
| 第１２回 | 個別報告・討論(1)：はじめの試み。 | |
| 第１３回 | 個別報告・討論(2)：報告・討論の改善 | |
| 第１４回 | 個別報告・討論(3)：報告・討論のさらなる改善 | |
| 第１５回 | ゼミナールのまとめ |
| 授業外学習の課題 | テキストに基づき、様々な参考文献を調べてほしい。 レポート提出を求める。 法律学だけでなく、近現代史の文献も読んで、法の歴史に対する知識と感覚を養ってほしい。 |
| 履修上の注意事項 | 第1回目の講義で今後の授業計画を話し合います。受講生との相談により、授業計画を変更する場合があります。 第1回目の授業までに、教科書を購入してください。 |
| 成績評価の方法・基準 | 報告内容・講義への取り組み40％、レポート60％によって総合評価する。 |
| テキスト | 山中永之佑監修『日本現代法史論－近代から現代へ－』(法律文化社) |
| 参考文献 | 川口由彦『日本近代法制史(第2版)』(新世社) 浅古弘・伊藤孝夫・植田信廣・神保文夫編『日本法制史』(青林書院) 出口雄一・神野潔・十川陽一・山本英喜編著『概説 日本法制史』(弘文堂) 石川一三夫・矢野達雄編『裁判と自治の法社会史』(晃洋書房) その他 |
| 主な関連科目 | ゼミナールⅡ_20(居石担当)、日本法制史、特別講義A(明治の法と裁判)、法社会学 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業終了時に対応します。そのほか、説明に時間を要したりややこみいった質問・相談・成績評価に関しては、研究室で対応します。この場合は事前にアポイントメントをとってください。 メールでも対応します。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 法学部法律学科（演習） | － | 2015～2019 | 3･4 |
| 法学部法律学科（演習） | FLLA30801 | 2020～2021 | 3･4 |
| 法学部法律学科（演習） | － | 2022～2023 | 3･4 |