公開用ファイル(授業概要)

授業題目	民事訴訟演習
授業の概要	（１）ゼミナールⅠで習得した知識を前提に事例問題に取り組む。　（２）近年の重要判例について検討する。　　ゼミナールⅡでは、民事裁判例やその評釈をよく読んで、レジュメ等を作成し報告してもらいます。その後、ゼミ生同士で議論をします。報告後、報告内容をさらに深めたレポートを作成・提出してもらいます。
学習の到達目標	事例問題から法的問題点を発見し､習得した知識を用いて解決を導くことができる。近時の重要判例を学修（検討・考察）することを通して、手続における争点や問題点を確知する。民事紛争の処理の仕方および権利の実現の仕方を知る。

授業計画	第１回	ガイダンス（１）　ゼミナールⅠの振り返り
	第２回	ガイダンス（２）　　進め方
	第３回	事例問題・重要判例ー論点確認　（１０月１０日：オンデマンド）
	第４回	事例問題・重要判例　検討（グループ別）
	第５回	報告準備１ー文献検索・資料収集の仕方
	第６回	事例問題①②③　報告１
	第７回	事例問題①②③についての振返り（質問対する回答）
	第８回	事例問題④⑤⑥　報告２
	第９回	事例問題④⑤⑥についての振返り（質問対する回答）
	第１０回	判例研究の準備
	第１１回	判例研究①②③　報告３
	第１２回	判例研究①②③についての振返り（質問対する回答）
	第１３回	判例研究④⑤⑥　報告４
	第１４回	判例研究④⑤⑥についての振返り（質問対する回答）（１月９日：オンデマンド）
	第１５回	総括（学習内容の振返りとまとめ）

授業外学習の課題	各回テーマの資料の精読、報告の事前準備、レポート作成。
履修上の注意事項	・民事訴訟法を履修中・履修済みであることが望ましいです。・ゼミは学生皆さんが主役ですので、出席し議論に参加することが大前提です。　ゼミ生には、主体性・積極性を求めます。・無断欠席は厳禁です。 ※MoodleやGoogle Classroom等を使用します。 ※ブレンド型授業を実施します。
成績評価の方法・基準	課題への取組姿勢：30％、報告内容：40％および出席態度・発言内容：30％の割合を目安に総合的に評価します。
テキスト
参考文献	適宜紹介します。
主な関連科目
オフィスアワー及び質問・相談への対応	授業終了時後やGoogle Classroomにて随時対応します。

■カリキュラム情報