公開用ファイル(授業概要)

授業題目	英語科教育の考察　Discussion on English language teaching
授業の概要	音声は、意味・統語形式と不可分の関係にあり、英語科教育において音声指導は重要である。本授業では、音声学(特にリズムとイントネーション）の基礎知識の教授および練習とO. HenryのThe Gift of the Magiの解釈を組み合わせ、意味・統語形式・音声の不可分性を体験する。その後、中学校検定済み教科書に掲載されている児童文学の作品I'll Always Love Youを題材に、中学生に意味・形式・音声の不可分性を体験させるための指導案をたてる。
学習の到達目標	１．The Gift of the Magiを解釈・分析して、音声表現することができる２．児童文学の作品を教材とした指導案を立てることができる

授業計画	第１回	オリエンテーション
	第２回	文アクセント　The Gift of the Magiの読解
	第３回	強形と弱形　The Gift of the Magiの読解
	第４回	リズム　The Gift of the Magiの読解
	第５回	音調群とその内部構成　The Gift of the Magiの読解
	第６回	【オンデマンド型　Moodle利用】The Gift of the Magiの解釈課題
	第７回	下降調と上昇調　The Gift of the Magiの音声表現を考える
	第８回	下降上昇調　The Gift of the Magiの音声表現を考える
	第９回	特殊なイントネーション　The Gift of the Magiの音声表現を考える
	第１０回	解釈と音声表現分析の共有
	第１１回	発表リハーサル
	第１２回	朗読発表
	第１３回	I'll Always Love You を分析する
	第１４回	指導案の立て方
	第１５回	まとめ

授業外学習の課題	予習としてテクストを読み、解釈を試みる。音声練習をする。2時間
履修上の注意事項	英語科教員になることを考えている学生のための講座です。英語教育に興味のない学生は受講することができません。原則として4回を超えた欠席をした場合、単位は認められません。また、欠席については事前に連絡をすること。ttode@shudo-u.ac.jp （G7広島サミットの期間中である5月18日は、オンデマンド型（Moodle）で行います。）
成績評価の方法・基準	レポート課題50％，授業への貢献度（発表等50%）
テキスト	竹林滋・斉藤弘子(2008) 英語音声学入門　大修館書店 ISBN: 978-4-469-24530-1
参考文献
主な関連科目	中等教科教育法(英語）I, II, III, IV
オフィスアワー及び質問・相談への対応	授業終了時に質問を受け付ける。あるいはメールでアポイントメントを取ってください（メールアドレスは初回の授業で知らせます）。

■カリキュラム情報