授業コード 20085900 クラス
科目名 異文化リサーチ特殊演習Ｂ(応用) 単位数 2
担当者 山里　裕一 履修期 後期授業
カリキュラム ＊下表参考 配当年次 ＊下表参考
授業題目 異文化へのアプローチ
授業の概要 自らが所属する社会ではない社会・文化を異文化と捉え、コミュニケーションの視点か ら異文化へのアプローチの理論・方法を学ぶ。具体的には留学、ボランティアなどの社 会活動等の計画・報告等に対して取り組み、実際の活動に対して評価を行う。 それぞれの履修者が理論・方法、各自の活動計画・活動報告書等の報告を行い、各テー マについて履修者全員で議論する形式で進行する。

＊発表に際しては、レジュメ(A4縦)と資料等を何らかの形で参加者全員に配布・提示する こと。

【実務経験内容:民間シンクタンク研究員・マーケティング会社社員(調査企画等に関 わる業務)】
学習の到達目標 自らが所属する社会ではない社会・文化を異文化と捉え、異文化へのアプローチの理論・方法を修得する。
授業計画 第１回 導入：授業の進め方、異文化リサーチの視点について
第２回 異文化コミュニケーションとは
第３回 異文化コミュニケーションの基礎要因
第４回 異文化コミュニケーションのための方法論
第５回 問題となる異文化間コミュニケーション
第６回 比較する
第７回 第1回発表・議論-1：履修者による具体的な活動計画についての発表・議 論。 違和感
第８回 第1回発表・議論-2：履修者による具体的な活動計画についての発表・議 論。 直感
第９回 第1回発表・議論-3：履修者による具体的な活動計画についての発表・議 論。 着想
第１０回 第1回発表・議論-4：履修者による具体的な活動計画についての発表・議 論。 発想
第１１回 第2回発表・議論-1：履修者による具体的な活動報告についての発表・議 論。 深化
第１２回 第2回発表・議論-2：履修者による具体的な活動報告についての発表・議 論。 概念
第１３回 第2回発表・議論-3：履修者による具体的な活動報告についての発表・議 論。 命題
第１４回 第2回発表・議論-4：履修者による具体的な活動報告についての発表・議 論。 構造
第１５回 まとめ
授業外学習の課題 課題の理解と要点をまとめること。
各自の発表に対してレジュメ（A4縦）・資料を作成すること。 各回の授業の要点をまとめた上で、自らの考えを論理展開し、文章化する。 授業終了後、上記をもとにレポート課題に対して、考察し論述すること。

事前学習事後学習時間の目安：各2時間
履修上の注意事項 10回以上の出席、発表・議論への参加、レポートの提出、授業運営への協力が必須である。

＊初回授業には【必ず出席】すること。
　授業に関する重要な注意事項の説明等を行う。
　また、履修希望者多数の場合、抽選等を行う場合がある。

＊初回授業に欠席した場合、履修を許可できないことがある。

その他は指示に従うこと。

Moodleのコースを開設する予定である。
成績評価の方法・基準 発表（40%）、議論（20%）、レポート（40%）、初回・司会・発表会等の欠席、遅刻・早退は減点。
テキスト 使用しない。
参考文献 ・小坂貴志、2017、『異文化コミュニケーションの A to Z──理論と実践の両面からわか る』研究社、2,300円（税別）。
・工藤保則・ほか編、2022、『質的調査の方法〔第3版〕──都市・文化・メディアの感じ方』法律文化社、2,600円(税別)。
・工藤保則・ほか編、2016、『質的調査の方法〔第2版〕──都市・文化・メディアの 感じ 方』法律文化社、2,600円(税別)。
・その他、適宜指示する。
主な関連科目 コミュニケーション論 A・B、コミュニケーション論演習A・B、アニメ社会学・クールジャパン現象研究、アニメ社会学演習・クールジャパン現象研究演習、卒業研究・卒業論文
オフィスアワー及び
質問・相談への対応		 質問等は授業中・授業終了前に時間を設け受け付ける。

オフィスアワーは、火・水曜日。
事前に、アポイントメントと取れば、確実に時間を確保する。
その他は、直接研究室を訪れることもよしとする。

アポイントメントは、学籍番号・氏名・用件、を明記の上、
下記へメールにて連絡・確認のこと。
連絡先:yamasato@shudo-u.ac.jp
■カリキュラム情報
所属 ナンバリングコード 適用入学年度 配当年次
人文学部人間関係学科社会学専攻（特殊演習科目） FHHS36211 2017～2023 2･3･4