授業コード 20059801 クラス 01
科目名 Preparation for TOEFL Ⅱ 単位数 2
担当者 山岡　啓子 履修期 後期授業
カリキュラム ＊下表参考 配当年次 ＊下表参考
授業題目 TOEFL対策演習/ Preparation for TOEFL II 「初級レベルクラス｝
授業の概要 　TOEFLiBTとは、留学の際英語力を測るために作られたテストですが、☆この授業は、【初級レベル】として、基礎英文法演習問題に取り組むので、『TOEICや英語検定試験』にも共通して、英文法・語彙力が苦手とする人に対象となる授業展開をします。試験スコアは、数字明記ですから、留学希望先の大学や就職希望先の企業にとって、英語力を評価しやすい点で、利用されます。
　
【以前 マツダ(株)TOEICコース(750点目標）講師経験や中国新聞キャリアカレッジ（社会人・公務員・高校教師・大学生対象）では10年の英語指導（独自のカリキュラムで20時間集中講座）経験から効率的対策学習を研究する。530点から620点に一気に伸びた会社員もいました。★但し大学講義内容は集中講座カリキュラムと同じではありません。英検準一コースでは、合格率約10%の頃40％合格者を出した経験あり。経験を活かした効果的授業を心がけます。　意欲があれば伸びます。】

　テキストは、TOEFLの頻出文法問題200問を扱っており、問題毎に和訳、解説付きで、授業では、かみ砕いて、皆さんが修得できるように授業を進めます。★後期は、#91から始めることにより、前期より比較的、取り組みやすい文法問題を学習することにしました。
学習の到達目標 文法基礎力と語彙力強化でき、リーディング力強化に繋げる。

補助プリントの文法演習問題は、TOEFL、TOEIC、英検準２、３級程度の文法問題に共通する部分が多く、いずれのの試験においても、出題パターンが身に付き、正解を選ぶ勘や解答のスピードを速めることができるようになる。
授業計画 第１回 Guidance　●授業の進め方
　　　　　●テキスト・演習プリントの扱いについて
　　　　　●定期試験を含む成績評価方などの説明
第２回 ★補助教材（第9回まで使用）
（基礎文法力強化）Focus:　動詞（自動詞/他動詞）助動詞
第３回 10/9 振替授業（祝日：スポーツの日）オンデマンド型授業　（Moodleを利用）
　　　読解演習
第４回 （基礎文法力強化）Focus:　名詞・形容詞
第５回 （基礎文法力強化）Focus:　不定詞・動名詞
第６回 （基礎文法力強化）Focus:　時制
第７回 （基礎文法力強化）Focus:　助動詞
第８回 （基礎文法力強化）Focus:　数量詞・集合名詞・不可算名詞
第９回 （基礎文法力強化）Focus:　接続詞
第１０回 ★テキスト使用ー演習問題#91-#100
*問題数については、全体の学習状況・習得状況によって、変更あり。
第１１回 テキスト演習問題　＃101-#110
第１２回 テキスト演習問題　#111-#120
第１３回 テキスト演習問題　#121-#130
第１４回 テキスト演習問題　#131-#140
第１５回 読解演習　オンデマンド型授業（Moodleを利用）
授業外学習の課題 プリント使用の授業-復習１時間、テキスト使用の授業-１予習1時間。テキスト付属のCDをしっかり家庭学習で活用して、語彙強化を効果的に目指す。音読重視。
履修上の注意事項 ● このクラスは、初級レベルで、他の曜日のTOEFLクラスと比べ、基礎力強化を重視し、
じ っくりと進みます。
● 欠席は4回まで。1回欠席1点減点　遅刻3回で１回の欠席とみなす。
　(欠席：病気、交通機関の乱れ、冠婚葬祭など、一切の事情を含む。）
● プリントの扱いに注意。欠席時も自己責任で保管する。　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　
● 進度ついては、少々変更があるかもしれません。
● TOEFL受験は必須ではない。学内のTOEICを受験した場合評価に加える。（受験した証明が必要）
★万一、第一回めガイダンスに欠席した場合、必ず内容を確認しておくこと。
成績評価の方法・基準 定期期末試験の結果80％、受講態度20%を目安に総合的に評価する。
テキスト 音読でたたきこむTOEFLテスト英文法（南雲堂）生井　健一著　ISBN　978-4-523-26402-3
前期と同じテキストです。
参考文献 必要に応じて紹介します。
主な関連科目 特になし。
オフィスアワー及び
質問・相談への対応		 基本的に授業時に受け付けます。授業前後も受け付けます。
■カリキュラム情報
所属 ナンバリングコード 適用入学年度 配当年次
人文学部英語英文学科（専攻科目） － 2014～2016 1･2･3･4