| 授業コード | 10023900 | クラス | |
| 科目名 | 原価計算演習Ⅱ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 陳 豊隆 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 問題を解くことによって、原価計算の理論や考え方などへの理解を深める。 |
| 授業の概要 | 本学で既に開講している「原価計算論Ⅰ・Ⅱ」の理論的な知識に基づいて、製品の原価情報がどのように具体的な数値となっていくべきかを明らかにしなければ、原価計算という学問を完全にマスターしているとは言えない。実務においては、原価情報がどう活用されてるべきかを、実務の設定条件を変えて、問題を繰り返し解くことによって、理論への理解を深め、適切にそれらの知識を応用する力を身につける。 【実務経験内容：工場管理】 |
| 学習の到達目標 | 数字に強いビジネスパーソンになって、日商簿記検定試験２級（工業簿記）に相応しい演算能力を身につけると同時に、製品原価の計算と管理ができるようになる。 |
| 授業計画 | 第１回 | 総合原価計算Ⅰ・・特徴（テキスト第４章） |
| 第２回 | 総合原価計算Ⅱ・・材料の投入方法（テキスト第４章） | |
| 第３回 | 総合原価計算Ⅲ・・減損と仕損の計算と処理（テキスト第４章） | |
| 第４回 | 工程別総合原価計算（テキスト第４章） | |
| 第５回 | 組別総合原価計算と等級別総合原価計算（テキスト第４章） | |
| 第６回 | 日商簿記２級の過去問や宿題などの解説 | |
| 第７回 | 標準原価計算Ⅰ・・目的と設定（テキスト第５章） | |
| 第８回 | 標準原価計算Ⅱ・・勘定記入（テキスト第５章） | |
| 第９回 | 標準原価計算Ⅲ・・原価差異の分析と会計処理（テキスト第５章） | |
| 第１０回 | 直接原価計算Ⅰ・・固定費の調整（テキスト第７章） | |
| 第１１回 | 直接原価計算Ⅱ・・原価分解（テキスト第７章） | |
| 第１２回 | 直接原価計算Ⅲ・・損益分岐点（テキスト第７章） | |
| 第１３回 | 財務諸表（テキスト第６章） | |
| 第１４回 | 意思決定のための原価計算（テキスト第８章） | |
| 第１５回 | 日商簿記２級の過去問や宿題などの解説 |
| 授業外学習の課題 | Ⅰ、授業内容は前後関連しているので、授業前に先週の学習要点をよく理解しておかないと、スムーズに授業を進めることが不可能である。 Ⅱ、この授業は単に問題を解くだけではなく、むしろ問題を解くための考えの道筋を得ることを重視する。問題の条件は何か、どのような理論や知識を必要か、これらの知識をどう組み合わせていくべきかが学習の重点である。 Ⅲ、毎回の講義の終了時に、次回までに提出する宿題を渡し、授業外学習を強く要求する。 Ⅳ、授業外学習の目安の時間として１～２時間が必要になるが、計算が多くなる場合にはさらに１時間の追加がほしい。 |
| 履修上の注意事項 | Ⅰ、「原価計算演習Ⅱ」は「原価計算演習Ⅰ」の後継科目なので、「原価計算演習Ⅰ」を修得しなければ、授業についていけないことがある。 Ⅱ、演演習が中心なので、理論を前提として学問展開される『原価計算論Ⅰ』も同時に履修すれば、効果的な学習結果が得られる。 Ⅲ、授業中、常に電卓を使用するので、電卓を持参すること。 Ⅳ、宿題提出はGoogle Classroomを使用する予定である。クラスコード等は初回の講義または教学システムの「授業課題情報」で指示する。 |
| 成績評価の方法・基準 | 期末試験60％、宿題40％を総合的に成績評価を行う。 |
| テキスト | レジメを配付する。 |
| 参考文献 | その都度に指示する。 |
| 主な関連科目 | 中級簿記ⅠとⅡ、原価計算論ⅠとⅡ、工業簿記ⅠとⅡ、原価管理論ⅠとⅡ、上級簿記ⅠとⅡ、中級簿記演習ⅠとⅡ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
講義中または講義終了後に質問に応じるが、Google Classroomを通して行うことも可能である。なお、宿題の解説について、Google Classroomを通して行う予定である。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 商学部商学科（Ｂ群） | － | 2016～2016 | 2･3･4 |
| 商学部商学科（Ｂ３群） | FCBS22312 | 2018～2023 | 2･3･4 |
| 商学部経営学科（Ｂ２群） | FCBA22205 | 2017～2023 | 2･3･4 |