| 授業コード | 05400464 | クラス | 64 |
| 科目名 | 初年次セミナー | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 劉 亜静 | 履修期 | 後期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 初年次セミナー Freshperson Seminar |
| 授業の概要 | このゼミでは大学で学ぶ上で必要な４つの技術、①グループワークの方法、②スライドの作り方、③プレゼンテーションのやり方、④レポートの書き方、について、実際に手を動かしながら身につけます。 |
| 学習の到達目標 | 大学生としての基礎勉強技能を身につけること。 |
| 授業計画 | 第１回 | オリエンテーション＋グループ分け |
| 第２回 | グループワーク入門：グループでプレゼンテーションを試してみる（好きな物語） | |
| 第３回 | 講義 スレイドの作り方 | |
| 第４回 | グループで発表してみろう！興味のあるニュースについて① | |
| 第５回 | グループで発表してみろう！興味のあるニュースについて② | |
| 第６回 | テキストの発表練習：お金の歴史 | |
| 第７回 | テキストの発表練習：仮想通貨 | |
| 第８回 | テキストの発表練習：銀行 | |
| 第９回 | テキストの発表練習：投資 | |
| 第１０回 | テキストの発表練習：保険 | |
| 第１１回 | テキストの発表練習：ニュースの中のお金 | |
| 第１２回 | テキストの発表練習：身近なお金 | |
| 第１３回 | 講義 良いレポートの書き方 | |
| 第１４回 | 現実経済の問題について、研究レポートをグループで報告してみろう | |
| 第１５回 | 現実経済の問題について、研究レポートをグループで報告してみろう |
| 授業外学習の課題 | 受講者は必ずテキストの報告予定の章を読んでくること。 また日頃から経済に関するニュースに関心をもつこと。 |
| 履修上の注意事項 | ゼミナールであるので無断欠席は認められない。 報告者はレジュメと必要に応じてスライドを準備し、わかりやすい発表を心がけること。 【授業形態】この授業は対面式で行う予定です。 |
| 成績評価の方法・基準 | 報告内容（40％）、レポート報告（35％）、授業参加（25％）で総合的に評価する。 |
| テキスト | 朝日新書『新版 知らないと損する 池上彰のお金の学校』池上彰，2019，朝日新聞出版 |
| 参考文献 | 必要に応じて紹介する。 |
| 主な関連科目 | 修大基礎講座、経済分析入門 Ⅰ・Ⅱ |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
授業中あるいは授業終了後に受け付けます。 |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 経済科学部現代経済学科（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1 |
| 経済科学部現代経済学科（修道スタンダード科目） | WSSF10204 | 2017～2023 | 1 |
| 経済科学部経済情報学科（修道スタンダード科目） | － | 2014～2016 | 1 |
| 経済科学部経済情報学科（修道スタンダード科目） | WSSF10204 | 2017～2023 | 1 |