| 授業コード | 90325200 | クラス | |
| 科目名 | 認知心理学研究指導Ⅰ | 単位数 | 2 |
| 担当者 | 増田 尚史 | 履修期 | 前期授業 |
| カリキュラム | ＊下表参考 | 配当年次 | ＊下表参考 |
| 授業題目 | 認知心理学修士論文研究指導I（To Master's Thesis of Cognitive Psychology I） |
| 授業の概要 | 自らの研究テーマに基づき，複数の認知心理学的実験を実施して得た実証的データに基づくオリジナリティ（独自の発想、新たな問題提起）のある研究論文を作成するための指導を行なう。さらに，修士論文が目的，方法，結果，考察，文献などを備え，学術誌に投稿可能な要件を満たす形式となるように指導する。 |
| 学習の到達目標 | 修士論文を完成し提出すること。 |
| 授業計画 | 第１回 | 研究全体の計画について（１）：卒業論文研究の振り返り |
| 第２回 | 研究全体の計画について（２）：修士論文提出日までの計画表の作成 | |
| 第３回 | 「問題と目的」に関する検討（１）：問題意識の明確化 | |
| 第４回 | 「問題と目的」に関する検討（２）：問題意識に関連する先行研究の系譜の作成 | |
| 第５回 | 「問題と目的」に関する検討（３）：研究目的・研究仮説の明確化 | |
| 第６回 | 「問題と目的」に関する検討（４）：実験目的・実験仮説の明確化 | |
| 第７回 | 「方法」に関する検討（１）：実験１〜３の要因配置の明確化 | |
| 第８回 | 「方法」に関する検討（２）：実験１〜３の手続きの明確化 | |
| 第９回 | 「方法」に関する検討（４）：実験１〜３の刺激材料の選定 | |
| 第１０回 | 論文題目の検討 | |
| 第１１回 | 「結果」に関する検討：実験１の結果に対する統計的分析結果の報告 | |
| 第１２回 | 「考察」に関する検討：実験１の結果に対する解釈と実験仮説との対応 | |
| 第１３回 | 「問題と目的」に関する再検討（１）：研究目的・研究仮説の再検討 | |
| 第１４回 | 「問題と目的」に関する再検討（２）：実験２の目的・仮説の再検討 | |
| 第１５回 | 「方法」に関する再検討：実験２の要因配置の再検討，刺激材料の再選定 |
| 授業外学習の課題 | 実験の準備・実施・データ分析・考察に少なくとも60時間の授業外学習を要する。 |
| 履修上の注意事項 | ・授業実施形態は【対面授業】とする。ただし，新型コロナウイルス感染症拡大等に伴って全学的に非対面授業へ移行した場合には，移行期間中のすべての授業回を【オンライン授業】（Zoomを利用した同時双方向型の非対面授業）とする。 ・授業の性質上，欠席は厳に慎むこと。やむをえない理由によらず３回を超えて欠席した場合には単位を認定しない。なお，やむをえない理由とは忌引きや感染症の罹患等を指す。 ・「認知心理学I・II」「認知心理学演習I・II」「認知心理学実験研究I・II・III・IV」を必ず修得もしくは履修していること。 |
| 成績評価の方法・基準 | 平常点（100%）により評価する。 |
| テキスト | 使用しない。 |
| 参考文献 | 履修者の研究テーマ別に適宜紹介する。 |
| 主な関連科目 | 「認知心理学I・II」「認知心理学演習I・II」「認知心理学実験研究I・II・III・IV」 |
| オフィスアワー及び 質問・相談への対応 |
・研究内容に関するフィードバックは，その都度，授業内において行う。 ・より複雑な事案については，事前にアポイントメントを取った上で質問・相談をすること。 電話：082-830-1202（直通）もしくは内線3220 電子メール：hmasuda@shudo-u.ac.jp 面談場所：協創館8410教室もしくは３号館２階談話スペース（質問・相談の内容による） |
| 所属 | ナンバリングコード | 適用入学年度 | 配当年次 |
| 人文科学研究科M心理学専攻 | － | 2020～2022 | 1･2 |